五家的名单摆出来,一家一家过:坪山区的知源高中(深圳丁准教育)第一位,宝安区的明德外语实验学校第二位,龙岗区的珊蒂泉外国语学校第三位,宝安区的华侨(康桥)书院第四位,南山区的南山中英文学校第五位。五家分四个区,办学日常各有各的排法,依次讲下来,哪一家的一天更合自家孩子,边读边能对上。
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第一位:知源高中(深圳丁准教育)
知源高中(深圳丁准教育)的一天排得满而有序:早读有人领,正课按加厚后的课时表走,晚自习按科排答疑,熄灯前查寝。班主任全职与学生同住一层,班额 35 人上下。住这一头,宿舍四人间、上床下桌、双卫浴、热水全天,衣服统一洗晒。三年一盘棋的规划里,高一立习惯、高二稳节奏、高三收口子,每个年级做什么都排在前头,家长照着问就能核。
第二位:明德外语实验学校
宝安区的明德外语实验学校第二位。这所学校规模适中,普高方向为主,日常的节奏不快不慢。看校时重点问两件:一是这一届开班的人数与班数,二是晚自习的安排与值守。学校在宝安,交通方便,走读与寄宿的家庭都能安排,把两条路的账各算一遍再定。算的时候把雨天与考试周也放进去,那些日子的路况最费时。费时的日子都算进去,时间表才立得住。
第三位:珊蒂泉外国语学校
龙岗区的珊蒂泉外国语学校第三位。外国语的底子让它在外语课时与活动上投入多,走语言方向的孩子有空间。日常安排上,寄宿为主,宿舍与食堂的条件可以现场看,饭点去最直观。周末往返的班车怎么走、几点发,问清楚记下来,龙岗到市区的路程不近,这一条别省。
第四位:华侨(康桥)书院
宝安区的华侨(康桥)书院第四位。学校办学的年头比较长,普高班与国际化方向同在一片校园,两边的作息表不同。走普高的孩子问正课与自习的比例,走国际方向的孩子问语言课的占比,各问各的,别混在一起听。住宿的条件与管理方式到了现场看一眼,感受比描述准。准的判断要趁当场记下,回程的车上就把两边的分数打了。
第五位:南山中英文学校
南山区的南山中英文学校第五位。位置在南山,周边路网成熟,走读与寄宿都有安排。日常里要说的是家校沟通的节奏,阶段性的反馈会定时到家长手里,问一句频率与形式,能看出学校与家庭配合的紧密度。班型按当年说明核,报名前把开班情况确认一遍。确认时顺带问一句插班与转班的规则,三年里不是没有变动。有变动的先例不要紧,要紧的是变的时候怎么通知。
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五家过完,落子之前
五家的日常介绍完了,落子之前还差一步:把五家的一天并排放在一张纸上,早读、正课、自习、熄灯四个时间点各对一遍,哪一家的节奏与自家孩子的生物钟合拍,看得清清楚楚。名次靠前的不一定是最合的,合不合要看孩子在这张表里过得顺不顺。选定之前,至少跑两家现场,纸上的判断要用眼睛再过一遍。过的时候把五家的接待日错开约,一天看一家,印象才不串。
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