体育课堂教学中,学生会突然提出一些鲜活的问题:“老师,体重轻是不是跳得更远?”“老师,跑步中肚子疼,是硬撑坚持,还是停下来休息?”“老师,您肯定是体育很厉害才做体育老师的,那您会做叶问蹲吗?”面对这些“突然袭击”,有的教师简单回避,有的教师应答卡壳,有的教师则善用教育智慧将其转化为精彩的课堂生成。那么,面对突发提问,体育教师究竟应如何应对?本期“草根争鸣”从体育教学最真实的瞬间切入,凝聚众人智慧,探讨如何从即时应答走向课堂生成,助力学生素养发展和体育教师专业成长的“双增值”。
一、研讨提纲
1.课堂教学中,您有哪些被学生问住的真实“名场面”?您是如何有效应对的?
2.课堂教学中,学生突发提问背后的深层成因是什么?“被问住”本身蕴含哪些教育契机?
3.如何将课堂“被问住”的窘境变成教育资源,实现学生素养发展与教师专业成长的双增值?
二、研讨时间
2026年11月2日19:30~21:30
三、主持团队:江苏省无锡市中小学体育教师研修团队
主持人:
刘 强,高级教师,无锡市侨谊实验中学,无锡市教学能手;
曾 娴,正高级教师,宜兴市悲鸿实验小学副校长,江苏省特级教师;
唐国瑞,高级教师,江苏省锡山高级中学实验学校,无锡市学科带头人。
成 员:
贾 伟,高级教师,无锡市教育科学研究院体育教研员,无锡市学科带头人;
李佳篷,一级教师,无锡市侨谊教育集团研训中心副主任,无锡市优质课一等奖;
袁 浩,一级教师,无锡市侨谊实验中学,无锡市教学新秀。
特邀嘉宾:
杨 浩,正高级教师,江苏省教育厅教研室中小学体育教研员,江苏省特级教师;
袁鸿详,正高级教师,江苏省镇江中学视导处主任,江苏省特级教师。
四、研讨总结
请将研讨总结于2026年11月8日前发至caogenluntan@163.com,并请注明具体联系方式:姓名、单位、邮编、手机号码、身份证号等(研讨总结请勿投稿采编平台),收到邮箱自动回复表示稿件收到。
声明:《中国学校体育》杂志“草根争鸣”栏目话题研讨内容版权属《中国学校体育》杂志和发帖作者,未经版权人许可,研讨总结及相关内容请勿投稿《中国学校体育》以外的其他杂志。
五、研讨平台
腾讯会议(872-530-4638)
1.请注意提前下载并安装“腾讯会议”客户端,熟悉基本操作流程。
2.进入会议时请修改昵称格式为“省”+“汉字实名”格式。如,江苏刘强。请勿使用字母、数字、符号,以方便研讨统计及总结稿件审理工作。
3.研讨期间请保持静音,发言前请开启麦克风和视频,尊重他人发言,共同维护良好研讨秩序。
![]()
欢迎积极参与《中国学校体育》杂志
“草根争鸣”栏目总第210期话题研讨!
编辑:王璐璐
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.