湖北
近日
我市2所学校经自主申报
省级教育行政部门遴选推荐
教育部集中公示等环节
成功入选
“首批全国中小学科技教育实验校”
随县实验小学
近年来，学校坚守立德树人根本任务，紧扣“做好科学教育加法”部署，借力湖北省科技馆馆校合作基地校契机，将科技教育融入办学全过程，构建课程引领、课堂落地、活动赋能、师资支撑、多方协同的实施体系，扎实推进学校科创育人工作走深走实。学校开齐开足国家科学课程，推行探究式课堂，推动人工智能与学科教学融合，开发scratch编程、趣味科学实验等校本课程，引导学生在“做中学”“用中学”“创中学”；组织学生参加数字素养赛事，在2026年湖北省学生数字素养提升现场实践活动中获智能博物小学组“探索之星”称号；同时，将科技教师发展纳入整体培养规划，常态化开展专题研修，健全评价激励机制，锻造一支懂科学、善教学、敢创新的科教队伍。
下一步，随县实验小学将继续加强科学课程与实践项目建设，优化科技教育架构，强化示范引领与辐射带动作用，厚植科学素养，为区域科学教育高质量发展贡献力量。
广水市李店镇中心小学
近年来，学校立足立德树人根本任务，紧扣“做好科学教育加法”要求，依托红石气象站资源优势，把科技教育融入办学全过程。学校建成标准化红石气象观测站，配备雨量计、风速风向仪、温湿度传感器等观测仪器，配套建设户外实践基地，让观测有场所、探究有载体；同时，联合气象部门专家开发二十四节气气象校本课程，纳入课后服务体系，常态化开展科教专题研修，完善激励评价机制，夯实科教师资基础。学校组建红石气象社团，推行“小小气象员”轮值观测，每日记录并发布气温、降水、风力数据；开展节气物候实地观察、节气手抄报、气象故事会、观测成果展和气象知识竞赛，引导学生在“做中学”“用中学”“创中学”，于古今节气与气象规律的对比中融通传统文化与科学探究。
下一步，广水市李店镇中心小学将进一步完善校本课程资源包，深化与气象部门合作，开发节气气象研学活动，持续擦亮气象科普特色品牌。
来源：随州教育
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
