从东润杯看校园足球：中国校园足球需要怎样的比赛

体坛周报全媒体记者马德兴北京报道

10月24日晚，随着清华大学附属中学以2比0战胜石家庄二中实验学校，2026年东润杯全国青少年足球总决赛在北京工人体育场落下帷幕。来自全国20多个省区市的352所学校参与了今年赛事，最终22队会师北京，争夺全国总冠军。比亚迪作为东润杯顶级战略合作伙伴，共同见证少年的荣耀时刻。

对这些尚在高中求学的足球少年而言，能站上中国职业足球标志性的赛场、在聚光灯下展开较量，无疑是一段值得珍藏的经历。对中国校园足球而言，由东润公益基金会牵头、以比亚迪为代表的社会企业参与支持，连续举办覆盖全国多个省份的高中足球赛事，同样值得肯定。不过，随着赛事规模不断扩大，东润杯所带来的启示，恐怕已不只是如何为校园足球少年提供一个展示自我的舞台，而是一个更加值得探讨的问题：中国校园足球究竟需要怎样的比赛？

①赛事增多与球员场次

长期以来，中国青少年足球发展面临的突出问题之一就是练与赛之间的不平衡，一些学校队并不缺少日常训练，也不缺少希望通过足球获得发展的学生，但缺少相对稳定、具有一定质量的正式比赛。从这个角度说，东润杯赛的出现有着积极意义。

自 2023 年正式启动赛事以来，东润杯逐渐建立起覆盖多个省区市的竞赛网络，将众多高中球队纳入其中。这不仅为传统足球强校提供了交流机会，也使一些此前较少参加全国性赛事的学校有机会走出本地，与不同地区的对手交锋。但衡量一项青少年足球赛事的价值，除参赛学校和人数外，更应关注单个球员实际获得了多少比赛机会。

今年全国总决赛采用单败淘汰制，各省级赛事也普遍采取较为紧凑的赛程。例如，江西省比赛有8队参赛，三天内通过单败淘汰决出冠军；新疆赛区同样有8队，在三天时间里争夺全国总决赛资格。这样的赛制有其现实合理性，毕竟高中生需要兼顾学业，学校组织球队外出参赛也面临经费、交通、住宿等多方面的压力。单败淘汰制能压缩赛程，控制成本，同时增强比赛紧张感和竞争性。然而，从青少年足球培养的角度来看，这种赛制也存在明显的局限性。

对8队参加的单败淘汰赛而言，冠军只需连赢3场，但有一半球队在首轮结束后便告别赛事。辛苦准备数月，长途跋涉来到赛区，结果只踢一场就结束征程，这样的投入与收获是否成正比？尤其是对一些基层学校而言，跨地区参赛原本就不容易。如果每年只能获得为数不多的正式比赛机会，这种参赛经历虽难忘，但对球员技战术能力的持续提高远远不足。

青少年足球需要胜负、需要竞争，但比争夺冠军更重要的是让更多球员获得足够多数量、具有锻炼价值的比赛。从这个角度来说，未来的东润杯赛能否在条件允许的情况下，逐步增加小组赛、排位赛，或者通过区域性赛事保证每支球队拥有一定数量的比赛？这或许是赛事进一步发展的方向之一。

②传统强队与普通校队

今年的东润杯决赛在清华附中队与石家庄二中实验学校队之间展开，清华附中是不久前刚刚夺得中青赛与全国高中联赛双料冠军的队伍，后者是上届冠军，两所学校均具有较好的足球传统与培养基础。传统强校之间的交锋自然有助于提升赛事的竞技质量，高水平比赛能为优秀校园球员提供检验自身能力的机会，也有利于扩大赛事影响力。不过，东润杯赛作为一项具有鲜明公益属性的青少年足球赛事，其价值似乎不应仅仅体现在强队之间的竞争。

中国校园足球发展的一个现实是不同地区、不同学校之间的足球资源分布并不均衡。一些足球传统学校拥有较为稳定的生源、教练团队、场地条件以及比赛渠道，而部分县域学校、普通高中即使有热爱足球的孩子，却没有相应的训练与竞赛条件。当这些学校进入同一个竞赛体系时，如何兼顾竞技水平与参赛机会，实际上是一个值得认真研究的问题。

全国总决赛当然应鼓励水平最高的学校争夺冠军，但公益赛事还应考虑：能否让那些基础相对薄弱、却有发展潜力的学校获得更多支持？例如，是否可以根据不同地区的足球发展水平，探索适当的分级竞赛？能否通过区域交流赛让实力接近的球队有更多具有竞争性的比赛与交流？对首次参加全国性比赛的学校，能否提供更多与优秀球队交流学习的机会？

需要强调的是，分级并不意味着降低赛事标准，更不是限制传统强校参赛，而是尽可能让不同水平的球队都能找到适合自身发展的比赛。一支优秀球队需要高水平对手，一支处于起步阶段的球队同样需要势均力敌的竞争对手。

如果一项赛事最终只能让少数传统强校受益，其带动作用必然有限。相反，如果让更多普通学校通过参赛，建立球队、培养教练、形成稳定的训练机制，则赛事对校园足球的推动作用将更加深远。

③比赛争冠与服务球员

东润杯赛主要面向高中年龄段球员，而这恰恰是中国青少年足球发展中一个非常关键的阶段。对职业足球青训体系中的同龄球员而言，他们通常已进入相对明确的培养通道，未来的目标就是争取进入职业球队。

对普通高中的足球运动员来说，足球与学业之间的关系更为复杂：一些球员希望通过足球进入大学继续深造；一些球员可能具备进入职业俱乐部梯队的潜力，还有更多球员最终未必从事职业足球，但仍然希望能够长期参与这项运动。因此，高中足球赛事承担着双重任务：既要提高竞技水平，也要服务于学生的成长。东润杯赛的意义，恰恰在于它能为这些处于不同成长路径上的学生提供竞赛机会。据了解，已有部分东润杯赛的参赛球员进入国少队及相关年龄段的精英集训营。这至少说明，校园足球赛事能为优秀青少年球员提供展示能力、接受更高层级考察的机会。

但更值得进一步关注的是，除了少数脱颖而出的优秀球员外，其他参赛学生的后续发展如何？他们高中毕业后是否还能继续踢球？大学足球赛事能否提供相应的上升通道？表现出色的球员有没有机会得到职业俱乐部的关注？学校与地方足协、职业青训机构之间能否形成更加通畅的联系？这些问题并非东润杯一项赛事所能够解决的，却是评价青少年赛事长期价值时绕不开的内容。一项真正服务人才培养的赛事不应只在决出冠军后画上句号，更应努力让球员的成长经历得到延续。

④社会力量与长期投入

东润杯赛还有一个值得关注的特点就是依托社会公益力量而展开，从东润公益基金会牵头举办，到比亚迪等企业参与合作，赛事为校园足球探索了政府、学校、社会组织和企业共同参与的发展路径。今年的赛事为前三名设置了总额60万元的激励资助金，同时通过装备捐赠、基层教练培训等方式为校园足球提供支持。相比一次性赛事奖励，这些面向学校与基层的投入可能具有更长远的意义。

中国校园足球需要更多社会力量参与，但这种参与不应该只停留在冠名赞助、组织活动、颁发奖金等层面。对基层学校球队而言，获得一次全国性比赛资格固然令人高兴，但如果缺少稳定的教练、必要的训练装备和持续参赛的资金支持，一次参赛很难从根本上改变学校足球发展的生存现状。

如果社会公益资金能帮助更多学校逐步建立起相对稳定的足球活动机制，支持基层教练提高业务水平，资助交通不便地区的球队参加更多比赛，其产生的效益可能远远超过一届全国总决赛。从这个角度上说，东润杯赛未来的影响力，不仅取决于总决赛办得多么热闹，更取决于赛后能为学校、教练和球员留下什么。

当然，要求一项由社会力量举办的赛事独自解决中国校园足球当下存在的所有问题，既不现实、也不公平。但东润杯可以成为一个值得研究的样本：如何让社会公益资源与现有的校园足球竞赛体系形成互补，而不是增加一项相对独立的杯赛？这可能比单纯扩大赛事规模更值得探索。

⑤圆梦工体与有赛可打

让高中生走进具有象征意义的工体，在职业足球的大舞台上展示自己，无疑是东润杯赛颇具吸引力的安排。这样的经历不仅能激励参赛球员，也有助于提升校园足球在社会层面的关注度。但从中国足球发展的长远角度，或许更需要思考的是如何让那些没有机会走进工体的孩子同样能在自己的学校、城市或县城里获得经常参加比赛的机会。

一项赛事的成功不应只看最终有多少队伍进入全国总决赛，更应该看基层比赛能否因此增加，学校足球活动能否持续，参与其中的孩子能否真正有所收获。东润杯已通过连续举办赛事，为社会力量参与中国校园足球发展提供了一个积极案例。接下来，它还可以在完善竞赛制度、增加有效比赛场次、推动学校之间的交流以及持续支持基层足球等方面进行更多的探索。

对中国校园足球而言，真正需要的或许并不是越来越多的冠军，而是越来越多能让青少年稳定参加比赛、不断提高水平的机会。让优秀球员拥有更高水平的赛场，让普通学生拥有持续参与足球的机会，让不同地区的孩子都能在适合自己的竞赛中成长。这或许才是东润杯赛留给中国校园足球最值得思考的问题。