教育部三大虚拟教研室主办 | 数智重构·教研共生 ——西安工商学院参与承办的AI时代财会核心课程改革与师资建设全国研讨会在西安召开

为深入贯彻落实国家关于推进教育数字化、深化新文科建设的战略部署，积极应对生成式AI与大数据技术对财会行业业态及高校人才培养逻辑的深刻重塑，推动国家级优质教研资源互联互通、协同共建。2026年10月23日-26日，由教育部财务管理课程虚拟教研室、教育部财务报表分析课程群虚拟教研室、教育部大数据管理课程虚拟教研室三大国家级虚拟教研室联合主办；陕西工商管理硕士学院、西北工业大学、西安工商学院、西安工业大学、西安科技大学、西安财经大学共同承办；西北农林科技大学、西北大学、延安大学、浙江工商大学、河南大学、广西师范大学、内蒙古财经大学、上海立信会计金融学院、北京印刷学院、西安外国语大学、宝鸡文理学院、西京学院、西安外事学院、银川科技学院、西安培华学院、西安科技大学高新学院共同协办；西安元生数字科技有限公司支持的“数智重构·教研共生——AI时代财会核心课程改革与师资建设全国研讨会”在陕西工商管理硕士学院会议中心隆重举行。

论坛与会嘉宾合影

本次会议是国内财会教研领域首次实现财务管理、财报分析、大数据数智教学三大国家级平台与核心期刊的强强联动。会议聚焦课程迭代、课堂革新、师资赋能、资源共享，旨在为全国财会教师提供可落地、可复制、可深化的教改解决方案。来自中国人民大学、对外经济贸易大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学等全国百余所高校的院领导、专业带头人、骨干教师及行业专家等350余位嘉宾齐聚一堂，共探AI时代财会教育高质量发展新路径。作为联合承办单位中唯一一所应用型本科高校，西安工商学院深度参与会议策划、组织与学术交流，借国家级教研平台展示学校在教学改革与数智化育人上的探索。

论坛现场

第一篇章·研讨会开幕式

开幕式主持人：教育部财务报表分析课程群

虚拟教研室秘书长钟凯教授

开幕式由教育部财务报表分析课程群虚拟教研室秘书长钟凯教授主持，钟凯教授首先对与会嘉宾表示欢迎，并指出本次研讨会是三大国家级虚拟教研室首次联动，聚焦AI时代财会课程迭代、课堂革新与师资赋能，希望与会同仁深入交流、互学互鉴。

陕西工商管理硕士学院党委书记刘德安致辞

教育部财务报表分析课程群虚拟教研室负责人

张新民致辞

西安工商学院党委委员、副校长杨欣欣致辞

陕西工商管理硕士学院党委书记刘德安，教育部财务报表分析课程群虚拟教研室负责人张新民，西安工商学院党委委员、副校长杨欣欣分别代表主办单位及承办单位，表示对到场嘉宾的诚挚欢迎并致辞。他们指出，面对AI技术带来的结构性挑战，传统以核算、报表为主的课程体系已难以适配数智化人才培养需求，呼吁全国同仁借助三大国家级虚拟教研室平台，重构课程体系、升级师资能力，共同构建数智化财会人才培养新生态。杨校长结合西安工商学院的应用型办学实践进一步指出，高校亟需打破壁垒，将数智工具深度嵌入核心课程，依托产教融合提升师资能力，助力人才培养。

第二篇章·主论坛主题报告

主题报告第一环节主持人：西安科技大学

管理学院院长邹绍辉教授

主题报告第一环节由西安科技大学管理学院院长邹绍辉教授主持。本环节从中国财务管理学的典型实践问题切入，并探讨AI智慧课程的内容重构与落地，为大会奠定了理论结合实践、拥抱数智变革的基调。

国务院学位委员会工商管理学科评议组

秘书长、中国人民大学党委常委、副校长

支晓强教授做线上主题报告

国务院学位委员会工商管理学科评议组秘书长、中国人民大学党委常委、副校长支晓强教授在《财务管理教材建设与人才培养模式创新》的主题报告中，结合国家级规划教材建设经验指出，AI时代需依托产教融合重构师资教材。他强调，教材建设应兼顾师生视角，将利益相关者利益最大化融入决策，注重风险权衡，摒弃脱离实务的考试式分析；人才培养坚持问题、项目、目标、效果导向，推动教学贴合实践。

国务院学位委员会工商管理学科评议组成员、

西南财经大学党委常委、副校长马永强教授

做主题报告

国务院学位委员会工商管理学科评议组成员、西南财经大学党委常委、副校长马永强教授在《中国财务管理学研究中的典型实践问题》主题报告中指出，科技革命正驱动财务管理从经验判断转向数据驱动与智能决策。财务人员应站位更高，以商业价值创造审视技术路径；教学研究须拥抱大数据与AI，深入企业真实场景，将真实问题转化为可计量、可决策的维度反哺教学。

教育部大数据管理课程虚拟教研室负责人、

西安交通大学田高良教授做主题报告

教育部大数据管理课程虚拟教研室负责人、西安交通大学田高良教授在《智慧课程FM财务管理：内容重构与AI课堂落地》主题报告中指出，AI时代财务人才需兼具数字能力、智能素养与创新思维，成为交叉复合型“六边形战士”。他提出智慧课程应融合生成式AI与大数据，以知识图谱、能力图谱重构内容，以双库智能体与四元赋能推动教学精准化、个性化、高阶化，并深化政校企产教融合。

主题报告第二环节主持人：西安工业大学

经济管理学院院长王育晓教授

主题报告第二环节由西安工业大学经济管理学院院长王育晓教授主持。本环节聚焦数智时代财会课程的教学改革与智能财务的实践应用，深入探讨了数智化教学从顶层理念走向具体课程实施的可操作路径。

国务院学位委员会全国会计专业学位研究生

教育指导委员会委员张敦力教授

做主题报告

国务院学位委员会全国会计专业学位研究生教育指导委员会委员张敦力教授在《数智时代财务管理课程教学改革与创新》主题报告中提出，数字时代财会教育面临理念、学员、主题、教材、公式、工具与效果评价等七大教学难题。他提出应守正创新、激发学生思考，聚焦核心财务概念与原理而非繁琐推导，善用Excel等工具赋能决策分析，借助教学平台辅助管理，以教科研成果反哺教学。

西北工业大学管理学院副院长陈琳教授

做主题报告

西北工业大学管理学院副院长陈琳教授在《智能财务应用赋能财务报表分析课程升级与实施探索》主题报告中指出，AI时代下财务报表分析课程亟需数字化与智能化升级。她结合政策与技术背景，分析了教学模式的变革路径，分享了智能财务分析课程在内容重构、工具嵌入与案例实训等方面的实践成效，为财会课程的数智化转型提供了可借鉴的实施范式。

主题报告第三环节主持人：西安工商学院

经济与管理学院院长张雪鹏教授

主题报告第三环节由西安工商学院经济与管理学院院长张雪鹏教授主持。本环节以财务报表分析核心课程为依托，深入探讨财会审专业的整体建设思路，为专业的内涵式发展与数字化转型指明方向。

教育部财务报表分析课程群虚拟教研室负责人、对外经济贸易大学张新民教授做主题报告

教育部财务报表分析课程群虚拟教研室负责人、对外经济贸易大学张新民教授在《财务报表分析课程与财会审专业建设》主题报告中，指出会计核心正从“核算”转向“分析”，并主张教育应强化思维训练，培养学生通过财报数据透视企业实质、预判风险的能力，而非简单比例分析，并以格力、双汇等案例阐释财报分析的战略价值。

第三篇章·商科产教融合师资

协同发展中心揭牌仪式

揭牌仪式环节主持人：西安工商学院教务处处长杨静翔

商科产教融合师资协同发展中心揭牌

由智能会计产业学院和数字经济产业学院发起的“商科产教融合师资协同发展中心”揭牌仪式隆重举行。该揭牌仪式由西安工商学院教务处处长杨静翔主持。商科产教融合师资协同发展中心副主任张敦力、中心副主任张雪鹏共同为中心揭牌。通过协同中心成立公布、区域中心及合作企业授牌、专家聘任等流程，将会议的理论共识转化为实质性的产教融合平台，标志着商科师资协同发展迈入实体化运行阶段。

四大区域中心授牌（左）及合作企业授牌（右）

在仪式上，中心为西安工商学院、北京金融科技学院、上海立达学院、重庆城市科技学院四大区域中心授牌，并为北京三快在线科技有限公司、大信税务师事务所、利安达会计师事务所、智算财瞰（西安）软件技术有限公司等合作企业授牌。

中心副主任张敦力、张雪鹏分别为高校特聘专家（左）和产业特聘专家（右）颁发证书

同时，中心副主任张敦力和张雪鹏为协同中心专家颁发证书。中心聘任对外经济贸易大学张新民教授、西安财经大学舒伟教授、西北工业大学陈琳教授为高校特聘专家，聘任美团外卖校园业务部生态业务负责人秦志升、大信税务师事务所合伙人张兴波、利安达国际财税培训中心总裁助理张秋月、智算财瞰（西安）软件技术有限公司总经理薛健全为产业特聘专家。该中心将围绕师资培养与课程建设，持续支持三大国家级虚拟教研室发展，推动产教融合师资队伍与课程建设迈向新台阶。

第四篇章·重要期刊圆桌论坛

主持人：哈尔滨金融学院会计学院院长

段洪成教授

重要期刊圆桌论坛现场

重要期刊圆桌论坛环节，由哈尔滨金融学院会计学院院长段洪成教授主持。《南开管理评论》编委会委员马永强、中国人民大学书报资料中心编辑部主任靳毓、《西安财经大学学报》副主编姚树俊、中国财政杂志社《财务研究》编辑部主任孙蕊、《会计之友》总策划冯秀果、中国财政杂志社《财务与会计》编辑刘霁共六位核心期刊专家围绕“AI时代财会科研选题与成果发表”展开深度对话。专家们结合期刊定位，就成果推广、数字经济与智能化研究、重大现实命题、理论与实务结合等选题偏好进行交流，并强调应明确AI使用边界；课题研究设计应强化理论框架与关键变量，对策须具体可落地。此次圆桌对话为参会教师把握学术前沿、提升论文质量提供了权威指导，对推动AI时代财会科研高质量发展具有重要意义。

第五篇章·教改实践与经验分享

主持人：西京学院会计学院薛玲副教授

教改实践与经验分享环节由西京学院会计学院薛玲副教授主持。本环节邀请多位兄弟院校专家学者，聚焦穿透式监管与行业场景双轮驱动下的课程改革，系统探讨了从核心课程重构到应用型智能财会人才培养的落地路径，为院校的数智化育人实践提供了具体指引。

教育部高等学校教学指导委员会

会计学教指委委员、西安财经大学商学院院长

舒伟教授做经验分享

教育部高等学校教学指导委员会会计学教指委委员、西安财经大学商学院院长舒伟教授在《穿透式监管倒逼财会课程改革——AI时代财会审核心课程重构与师资建设思考》中指出，穿透式监管正倒逼财会教育从核算向治理实现范式跃迁。他强调，应着力培养复合型、治理型、数智型财会人才，系统重构课程体系，打造“双师双能型”师资队伍，以技术为器、诚信为本，切实服务国家治理现代化。

陕西省高等学校教学指导委员会工商管理类

工作委员会委员、西安工业大学
向海燕教授做经验分享

陕西省高等学校教学指导委员会工商管理类工作委员会委员、西安工业大学向海燕教授在《行业场景与数智要素双驱动的智能会计人才培养》中分享，依托工科优势构建“智能制造+智慧会计”的培养模式。她提出“一体两翼”课程体系与场景、技术、专业三元耦合的教学路径，推动教学从知识传授转向探索未知、从技能训练转向判断力培养，为智能会计人才培养提供新范式。

西安工商学院杜欣教授做经验分享

西安工商学院杜欣教授在《重构数智化财会课程体系，培育应用型财会人才》分享中提出，面对新质生产力对财会行业的重塑，应确立“懂财税、精技术、善管理”三维定位，推动学生从记账核算向价值创造转型。她提出构建“基础-核心-综合-拓展”四阶递进课程体系，将数智工具嵌入核心课程，深化产教融合与课程、实训、就业一体化培养。

第六篇章·专题研讨与考察交流

10月25日，研讨会进入专题研讨交流环节。张新民教授围绕财务报表分析实操展开分享，结合上市公司真实财报案例，现场演示应收账款周转率、流动比率、资产负债率等关键财务指标的分析思路，运用辩证比率分析法，引导参会教师打破机械套用公式的固化思维。张敦力教授以“投资组合的报酬与风险”为主题作专题教学示范，从概念界定切入，层层剖析资产组合对收益与风险的内在影响机理，并就课堂教学拓展要点、课程思政有机融入课堂的实施路径给出可落地的实操建议。两位专家报告内容充实详实、案例论证严谨充分，为一线财会教师推进课程教学改革提供了极具参考价值的实践范式。

张新民教授（左）、张敦力教授（右）

做专题报告

当日下午，与会嘉宾前往西北工业大学开展实地考察。一行人先后参观校史馆、军工素质教育中心与管理学院实验教学中心，就数智化实践教学体系构建、智能财务实训平台建设运营等重点议题开展深度交流研讨。

与会代表赴西北工业大学开展实地考察交流

本次研讨会的顺利举办，充分彰显了三大国家级虚拟教研室在数智化财会教育领域的示范引领与协同联动效能，既是一场汇集全国财会教研智慧的思想盛会，更是推动 AI 技术变革落地课程教学改革的务实实践。作为本次活动承办单位之一，西安工商学院将以此次研讨会为契机，持续深化财会类专业数智化教学改革，加强同三大国家级虚拟教研室及各兄弟院校常态化教研协作，促进优质教学资源共建共享，把本次研讨会形成的新理念、新方法转化为优化课程体系、升级实训平台、迭代人才培养模式的实际行动，持续探索数智财会应用型人才培养新路径。

来源：西安工商学院 经济与管理学院