用现实中国检视脑海里的中国，2026青年汉学家研修计划·上海班开班

10月26日上午，2026青年汉学家研修计划·上海班开班仪式在上海社会科学院成功举办。本次研修班由文化和旅游部主办，中外文化和旅游交流中心、上海社会科学院承办，上海社会科学院世界中国学研究所、中阿改革发展研究中心协办。仪式由上海社会科学院世界中国学研究所所长沈桂龙主持。来自21个国家的21名青年汉学家参加此次研修班。

上海社会科学院党委副书记‌赵懿代表承办方致欢迎辞。他表示，青年汉学家研修计划·上海班已成为上海开展国际学术交流合作的一张靓丽名片。作为国家高端智库，上海社会科学院依托这一平台，积极服务各国优秀青年汉学家的学术成长与职业发展，推动中国学的理论探索与世界对话。他表示，上海正全面推进城市数字化转型与国际文化大都市建设，既有深厚的历史底蕴，也有最前沿的创新应用，是学员们研修观察“科技创新赋能文化高质量发展”这一主题的绝佳样本。他向学员们提出三点希望：一是把中国“读活”，走进社区街巷和科创企业，用现实的中国检视和更新脑海里的中国；二是把传统“读新”，观察中华优秀传统文化如何在人工智能、数字技术等新条件下实现创造性转化、创新性发展；三是把友谊“读深”，在读懂中国的同时读懂彼此，把友谊延续到回国之后。

上海外国语大学党委常委、副校长衣永刚代表上海外国语大学、中阿改革发展研究中心对学员们的到来表示欢迎。他表示，上海外国语大学以促进中外文明交流互鉴为使命，学校正积极构建“文字、文学、文物、文化、文明”的教学研究体系。他分享了三点感想和期待：一是中国研究必须秉持全球视野，需要包括青年汉学家在内的中外学者在互动交流中共同推进中国知识体系的构建；二是希望各位青年汉学家通过在上海获得的最直接的观察、最深入的体验，认识一个更真实、更立体、更全面的中国；三是希望本次研修可以成为双方进一步合作的起点，在未来推进更多务实深入的合作，共同推进全球中国研究这一具有重要意义的学术事业。

在“我的中国故事”分享环节，五位青年汉学家代表讲述了他们与中国的渊源和从事中国研究的经历。来自巴西的吴波惠是帕拉联邦大学助理教授，他回顾了自己从国际关系视角关注中国、再到从政治经济和治理角度研究中国的历程，表示中巴在生物多样性、气候变化等领域有许多相似议题，希望以此推动两国学界交流。来自格鲁吉亚的玛丽是格鲁吉亚涉外大学中文教师，她从中学生时代第一次写下汉字讲起，讲述自己从中文学习者到中文教师、再到青年研究者的成长轨迹，认为技术可以缩短距离，但真正消除距离的仍然是理解。来自西班牙的博尔哈是瓦伦西亚市政府市议员兼社会党党团发言人，他结合在孔子学院教授中国语言和文化的经历，希望推动中国与西班牙在地方层面的务实合作。来自坦桑尼亚的拉贾布是坦桑尼亚国家博物馆历史部主任，他以坦赞铁路为切入点讲述中坦团结合作的历史，期待借助数字技术加强历史文物保护与研究。来自白俄罗斯的阿瓦耶娃是白俄罗斯国家科学院经济研究所研究员，她分享了研究中国科技政策与数字转型的收获，表示中国传统与现代的交融令人印象深刻。这些发言使在场嘉宾深切感受到青年汉学家对中国的真挚情感与研究热情。

青年汉学家研修计划自2014年启动以来，通过一系列专题讲座、实地考察和文化体验，帮助全球青年汉学家近距离感受中国发展，增进他们对中国历史、文化和现代化进程的理解。本届上海班适逢该计划上海班开办十周年，主题聚焦“科技创新赋能文化高质量发展”。在接下来的三周内，学员们将在上海参加专题讲座、参访知名文化和历史地标以及科创企业，并赴深圳开展实地调研，其间还将举办青年汉学家圆桌对话和中国学青年对话活动。本次研修的成果也将为世界中国学研究界提供新的研究视角，为各国学者深化对中国的理性认识和学术探索注入新动力。