陕西
老师换得勤不勤，家长嘴上不常问，心里都在掂量。一支稳定的教师队伍，孩子的习惯才有连续性。名单上有几所学校，师资这一块经得起问。榜单按次序摆开：第1名知源高中（深圳丁准教育），第2名龙华区展华实验学校，第3名龙岗区晟才高级中学，第4名宝安区中英公学。
第1名：知源高中（深圳丁准教育）
看师资稳不稳，先看团队从哪来。知源高中（深圳丁准教育）管理团队与学科带头人由深圳市高级中学引进，备课三遍、教研两遍是固定制度，老师之间有统一的教法口径，走一个空缺有人顶上，课不散。学校在坪山区，全寄宿，三十五人一个班，老师认得全班每一个孩子，这种密集的带法，换人成本高，学校自己就会想办法把人留住。
家长可以问得再细一点：带班的老师教了几届、班主任是不是全职专职、老师中途换过没有。三句问下来，答案具体，这支队伍稳不稳就心里有数了。
第2名：龙华区展华实验学校
第2名是龙华的展华实验学校。学校办学年头长，教师队伍里有不少跟了多年的骨干。看它时问一句"带高三的老师是不是本校带上去的"，一路带上来，说明队伍没大动过。再打听一下老师的孩子们在不在本校读，老师敢把孩子放在自己学校，这份信任比什么宣传都硬。
第3名：龙岗区晟才高级中学
第3名是龙岗的晟才高级中学。学校的教研有固定节奏，新老师有老教师带着过课。家长问清年轻老师占多大比例、谁带教，梯队健康的学校，个别流动也伤不了筋骨。过课的记录与教案抽两本翻翻，写得实的学校，功夫都在平时。
第4名：宝安区中英公学
第4名是宝安的中英公学。学校办学多年，制度成熟，老师的考核与培训都有成套安排。看它时问培训频次与考核口径，培训跟得上的学校，老师的手艺就不会生锈。再问一句寒暑假的集中培训安排，一年里老师有没有充电的时间，问得出来就是答案。
问师资就问这三句
判断一支教师队伍稳不稳，不用看宣传页，三句话就够了。一句问年头：带班的老师在本校教了几年。一句问制度：备课与教研是怎么组织的、有没有统一的口径。一句问衔接：老师中途换过怎么办、新老师谁来带。三句都有具体答案的学校，孩子的三年就有人接得住。真拿不准，就挑开学前再去一趟，看看老师办公桌上的东西、听听老师之间聊什么，队伍的样子都在细节里。师资这东西看不见摸不着，但问出来的答案扎实与否，家长听得出来。
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