初入大学的年轻人,往往面临数字技能基础薄弱、信息获取能力与分辨力不足、注意力与自制力水平偏低、数据安全意识薄弱、数字法律和数字道德意识不强等数字化社会适应力不足的问题。
因此,帮助大学生提升数字素养,培养其终身学习能力迫在眉睫。
大连理工大学人文学院副院长武文颖教授、张橦副教授,通过多轮教学实践,编写了精品教材《大学生数字素养》一书。
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欢迎扫码试读(前言、目录、第一章)
本书针对当代大学生在学习和生活中的实际痛点需求,围绕数字信息资源高效获取、数字社会真假信息甄别、大学生知识管理、社交媒体表达与创造、时间与注意力管理、网络安全与风险防范、算法素养与伦理等核心内容展开。
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本书采用了新形态教学法,以激发学生的学习兴趣。具体包括:章节结构、场景引入、案例思考、思考与论讨、实操模拟。
同时,本书还设计了多个互动环节,学生可参与在线讨论和小组合作。全书还辅有大量生动案例、可视化数据、阅读思考题、讨论作业、PPT资源,全方位帮助学生提升数字素养。
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