四川
7月19日，郫都区中小学专兼职教研员及学校教学管理人员完成了本次暑期西南大学深度研修培训。研修班的行程以时间为轴，将红色教育、师德涵养与“浇根式”研训模式深度融合，在“行走课堂”中为区域教研管理注入新动能。
学习期间，研修班走进中共西南局成列馆。一张张老照片、一件件实物档案，把大家带回解放大西南的峥嵘岁月。
红岩魂陈列馆庄严肃穆。大家驻足“狱中八条”展柜前，体悟信仰的力量。老师们说，要把红岩精神带回课堂，化作立德树人的鲜活教材。
在816地下核工程基地，长达20余公里的洞体、厚重的铅门、精密的仪表，让学习团的成员们直观感受“三线建设”时期科研人员的聪明智慧与家国担当。
在陶行知先生纪念馆内，学习团循着“生活教育”足迹，重温“捧着一颗心来，不带半根草去”的师德箴言。
西南大学心理学部张永红教授作《教师职业幸福感及其心理调适》专题讲座。张教授用数据说话、以案例支招，引导教师看见自我、赋能学生。现场互动热烈，笑声与掌声此起彼伏。
北碚区教师进修学院贺晓霞副院长作《指向行为改善的研训一体理论思考与实践探索》报告，系统阐释“四根滋养、三课行动、U型三阶段七环节”模式。
五天的研修学习，行程紧凑充实，实地研学与专家讲座结合、历史与现实交汇、精神与专业共融。研修班成员表示，将用好红色资源、活用行知思想、化用北碚经验，在郫都区打造“浇根式”研训的本土化升级版，助推教师专业成长，为学生全面发展持续注入源头活水。
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