山东
为进一步提升教师课堂教学质量，促进教师专业成长，根据枣庄科技职业学院《高职专业技术职务评审工作办法（修订版）》《2025年职称评审达标课听评课工作方案》相关要求，10月21日至24日，学校在综合楼二楼录播室组织开展2025 年职称评审达标课听评课活动。学校党委委员、副院长刘陵东全程参与指导活动，教务处有关人员参加活动。
本次听评课活动专家组由学校教学督导专家和学术委员会委员共同组成，重点对全校38名（不含免听课教师）认定或申报助教、讲师职称的教师进行课堂教学效果评估。活动分为公共课与专业课两个组别，专家随机抽取教学内容，参讲教师根据抽签顺序，在20分钟备课时间后依次授课。专家组严格按照评价标准，对每位教师的授课表现进行细致分析与客观评判，最终形成公正的评价结果。
活动结束后，教务处及时组织召开听评课意见反馈会，各专家组组长就本次听课整体情况向参评教师集中反馈，指出亮点、点明不足。刘陵东出席反馈会并作点评，既肯定了老师们的教学优势，也就课堂教学设计、授课节奏把控、重点难点解析等提出针对性的意见和建议。与会教师认真聆听、深入思考，纷纷表示此次活动收获颇丰，为后续教学改进指明了方向。
教学质量是学校的生命线，是立校之本。此次听评课活动不仅直观反映了青年教师的教学现状，也有助于及时发现教学过程中的亮点与不足，为打造一支教学水平高、业务能力精、责任意识强的教师队伍提供了有力支撑，对推动学校教学质量持续提升具有积极意义。（通讯员 颜春萌）
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