浙江
1月15日至16日，浙江省高校教师教学发展中心联盟高职院校分盟2025年年会在浙江东方职业技术学院圆满落幕。本次年会以“AI赋能·双高引领·共建共享”为主题，吸引了来自50所高职分盟理事单位的百余位教师代表及承办校的骨干教师参会。
浙江东方职业技术学院党委副书记刘玲玲在开幕式上致辞，系统总结了学校的办学成果与教师队伍建设经验。作为省“双高计划”建设单位，该校在“数智造”与“医康养”领域取得了显著成就，荣获多项国家级奖项。学校高度重视教师发展，已构建起特色鲜明的教师发展体系，培育出省级以上人才100余名。
年会的一大亮点是发布了“管理与信息共享平台”。该平台旨在整合全省高职院校教师发展资源，打造智慧互联的教师发展共同体，为浙江高职教育的持续高质量发展注入新活力。
在颁奖环节，30项优秀教师发展案例脱颖而出，这些案例兼具创新性与实践性，充分展示了浙江省高职院校在教师发展方面的积极探索与实践成果。
年会期间还举行了高职院校分盟的换届工作，进一步完善了组织架构，为分盟的高效运作和精准赋能高职教育发展奠定了坚实基础。新任理事长陈海荣表示，分盟将继续聚焦教师队伍建设核心任务，深化校际协同合作，为浙江职业教育的高质量发展贡献更多力量。
浙江省高校教师教学发展中心联盟秘书长钱旭升对高职分盟的工作成效给予了高度评价。他指出，分盟自成立以来始终以赋能教师成长、服务教学改革为核心使命，已成功构建起校际联动、资源共享、协同发展的良好生态。
此外，浙江省教育厅教师工作处副处长赵典也出席了年会并提出了五点意见，强调要坚持立德树人根本任务，强化师德师风建设；构建分层分类的教师专业发展体系；深化信息技术与教育教学的融合；优化校际共建共享机制；聚焦区域产业发展需求强化产教协同育人。
主题报告
值得一提的是，本次年会还邀请了多位知名专家作主题报告。浙江师范大学杰出教授周跃良深入剖析了人工智能技术对教育理念、教学模式和评价体系的深远影响；温州职业技术学院科技开发处处长朱双华分享了课程建设与教师职业成长深度融合的实践路径；浙江中医药大学研究员邵加则解读了人工智能赋能医学教育全链条的实践路径。
浙江东方职业技术学院杨云教授团队成员吴敏副教授结合团队实战经验分享了“纸质教材+电子活页”融媒体教材建设的专业指导；超星职业教育研究院副院长孙鑫飞则探讨了人工智能技术在教师档案袋建设中的创新应用。
本次年会的成功举办不仅凝聚了“联盟引领、分盟发力、院校联动”的发展共识，更为浙江高职教育的未来发展指明了方向。展望未来在联盟的引领下浙江东方职业技术学院将继续发挥自身优势积极参与高职分盟建设为浙江高职教育的高质量发展贡献更多“东方智慧”和“东方力量”。
来 源 | 教务处
编 辑 | 肖信佳
责 编（一审） | 孙舒
责 审（二审） | 吴昕灿
终 核（三审） | 武德力
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