新闻学 | 个体新闻学（Individual Journalism）

近期，美以对伊朗发动军事打击，伊朗对中东各个国家开展报复性回击。各类关于中东战事的画面在抖音等短视频网站流传，但是不知道大家是否注意到，绝大多数画面并非来自专业媒体，而是普通大众通过手机拍摄而来。划破天际的导弹火焰、拦截弹和战斗机追逐的画面......每一个身处事件中的个体都成为了战地记者，为外界传递现场的变化，如同拼图一般，拼凑事件的完整样态。技术可供性改变了新闻的传递方式，催生了一种新的样式——个体新闻学。

视频素材来源于抖音用户

（1）概念的提出和理解

个体新闻学的概念由陕西师范大学新闻与传播学院教授陈守湖在其论文《个体新闻学：实践转向与理论建构》中明确提出。该概念的提出背景是互联网技术的迅猛发展，尤其是社交媒体和平台媒体的兴起，打破了传统新闻业的机构化、职业化、中心化和专属化建制，使得新闻生产与传播的主体从专业新闻机构扩展到广大个体用户，形成了个体化新闻实践的新现象。

新闻个体化成为一种文化现象或社会现象，与媒介赋能于越来越多的个体密不可分。媒介化时代的到来，意味着之前有着专业门槛的传媒业成为向全社会开放的 “零门槛” 行业。 从某种意义上来说， 媒介化时代的每一个个体都是媒体人。

工业化催生的大众新闻业， 在媒介化时代遭遇了前所未有的困局。 其体制化的新闻生产， 其中心化的新闻话语体系建构， 其模糊化的新闻接收—反馈机制， 都在媒介化时代受到了来自媒介 （新闻） 个体化的挑战。 个体化新闻作为媒介化时代日益扩张的新闻种类， 也呈现了不同于大众新闻业的显著特征。

（2）特征

①个体化新闻的开放性

个人新闻学具有显著的开放性特征。在传统新闻业中，新闻生产与传播的主体主要是专业新闻机构，新闻实践受到严格的职业规范和行业标准的约束。然而，在个人新闻学的视野下，新闻实践的主体扩展到了所有个体，任何人只要具备基本的媒介使用能力，就可以成为新闻的生产者和传播者。这种开放性不仅体现在参与主体的多元化上，还体现在新闻内容、形式和传播渠道的多样性上，使得新闻实践变得更加丰富和多元。

②个体化新闻的交往性

交往性是个人新闻学的另一重要特征。传统新闻业中的新闻实践往往注重信息的单向传递，新闻机构作为信息的发布者，而受众则作为信息的接受者，双方之间的互动和交流相对有限。然而，在个人新闻学的框架下，新闻实践更加注重交往性，即新闻的生产和传播不仅是信息的传递过程，更是个体之间、个体与群体之间、群体与群体之间的交往和互动过程。社交媒体和平台媒体的兴起为这种交往性提供了技术支持和空间保障，使得新闻实践成为了一种社会连接和关系构建的重要方式。

③个体化新闻的伴随性

伴随性也是个人新闻学的一个显著特征。在传统新闻业中，新闻的生产和传播往往与特定的时空环境和社会事件紧密相连，新闻实践具有一定的仪式感和正式性。然而，在个人新闻学的视角下，新闻实践变得更加日常化和生活化，它伴随着个体的日常生活而发生，与个体的日常经验紧密相连。个体在日常生活空间中随时随地进行新闻的生产和传播，新闻成为了个体日常生活的一部分，具有强烈的伴随性特征。

④个体化新闻的主观性

个人新闻学还具有主观性的特征。在传统新闻业中，新闻实践往往强调客观性和中立性，新闻机构和新闻从业者需要遵循一定的职业规范和伦理准则，确保新闻的客观性和真实性。然而，在个人新闻学的框架下，新闻实践更加注重个体的主观体验和情感表达。个体在新闻生产和传播过程中往往会融入自己的立场、观点和情感，使得新闻呈现出强烈的主观性特征。这种主观性不仅体现在新闻内容的选择和呈现上，还体现在新闻传播的效果和影响上。

⑤个体化新闻的无序性

个人新闻学还具有无序性的特征。在传统新闻业中，新闻实践往往遵循一定的秩序和规范，新闻机构和新闻从业者需要按照既定的流程和标准进行新闻的生产和传播。然而，在个人新闻学的视角下，新闻实践变得更加无序和多元。由于参与主体的多元化和新闻内容的多样性，新闻实践往往缺乏统一的标准和规范，呈现出一种去中心化、无序化的状态。这种无序性既带来了新闻实践的活力和创新力，也给新闻传播的管理和监管带来了一定的挑战。

⑥个体化新闻的可供性

个体化新闻迥异于追求公共性的专业化新闻， 是一种新的新闻范式。 这一范式的出现， 其决定性因素是媒介技术的可供性。媒介技术不仅建构了人与媒介环境联结的多种可能， 还提供了媒介环境向 人生成的多维路径。 凭借持续增加的媒介技术的可供性， 个体化新闻实现了动态的关联。 个体化新闻 生产在节点的关联中成为一种独异性的网络行动。

（3）个人新闻学的产生原因

① 技术赋能与媒介变革

个人新闻学的产生首先得益于技术赋能与媒介变革。随着互联网技术的迅猛发展，尤其是社交媒体和平台媒体的兴起，媒介技术为个体提供了前所未有的新闻生产和传播能力。个体不再需要依赖专业新闻机构就可以进行新闻的生产和传播，媒介技术的普惠性和易用性使得个体化新闻实践成为可能。同时，媒介技术的变革也改变了新闻传播的方式和效果，使得新闻实践更加注重个体体验和情感表达，为个人新闻学的产生提供了技术支撑。

② 社会结构变迁与个体化趋势

社会结构的变迁和个体化趋势也是个人新闻学产生的重要原因。随着现代社会的发展，个体逐渐成为社会的基本单元，个体的权利和自由得到越来越多的关注和保障。在这种背景下，个体对新闻实践的需求也发生了变化，他们不再满足于仅仅作为新闻的接受者，而是希望参与到新闻的生产和传播过程中，表达自己的观点和立场。同时，社会结构的变迁也促进了信息的多元化和碎片化，为个体化新闻实践提供了丰富的素材和话题。

③ 传统新闻学的困境与理论创新需求

传统新闻学在面对个体化新闻实践时面临着诸多困境，如理论忽视、研究缺失和知识滞后等。这些困境促使学者们开始反思传统新闻学的理论框架和研究方法，寻求新的理论创新路径。个人新闻学的提出正是对这种理论创新需求的回应，它试图构建一个涵盖个体赋权、技术中介与社会连接的新闻学知识体系，以更好地解释和指导个体化新闻实践。

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