不止闪耀，更有力量 | 这是属于立格实验的育人答卷

2025-2026学年上学期，成都立格实验学校以“立德树人”为根本，秉承“人本化、规范化、创新化、现代化”办学理念，在教育教学、学科竞赛、体育艺术、国际交流、教育科研等多维领域深耕厚植，形成百花齐放、硕果累累的发展格局。

让我们一同回顾这段充满奋斗与荣光的旅程……

一、学科竞技

思维交锋，英才辈出

01、物理学科持续领跑

高二1班史哲予同学凭借卓越表现，成功入选“中学生英才计划”物理学科培养项目（全省仅68名）。

第42届全国中学生物理竞赛复赛，王瀚林、邓博夫、史哲予（高二1班）及吕志远（高三2班）四位同学荣获省二等奖，唐志钦（高三2班）获省三等奖。

02、数学与语言学科厚积薄发

2025年全国中学生数学奥林匹克竞赛（四川省预赛），吕志远（高三2班）同学荣获省二等奖，刘思彤（高二1班）同学荣获省三等奖。2025年全国中学生英语能力测评，七八九年级共314人获奖，其中8人荣获全国一等奖，33人荣获全国二等奖，43人荣获全国三等奖，230人获省级奖。2025年全国中学生语文能力测评，七八九年级共335人获奖，其中11人荣获全国一等奖，33人荣获全国二等奖，60人荣获全国三等奖，231人获省级奖。

成都市“用外语讲好中国故事”爱国主义展评活动，高中宋昊桢、尚筠雅（高二1班）同学荣获市特等奖，杨瑾萱（高一6班）同学荣获市一等奖，初中韩谨汐（八年级11班）同学荣获市一等奖和最佳口才奖。

03、文艺创作与科创实践并进

第二十七届“语文报杯”全国中学生主题征文比赛，高中部45名学生分获金、银、铜及优秀奖。

第九届全国青少年无人机大赛总决赛，学校无人机队荣获全国亚军和全国一等奖、全国三等奖。双流区第六届青少年科技创新大赛，荣获一等奖8项、二等奖5项、三等奖4项，专项奖获奖总数位居全区初中首位。双流区2025“争做护河小卫士・共绘幸福河湖梦”绘画创评活动，荣获特等奖3项、一等奖1项、二等奖2项。双流区第三届中小学编程大赛，9人获区级奖。双流区“食品安全开学第一课”主题绘画活动，5位同学分获特等奖及一、二、三等奖。

二体育荣耀挥洒汗水，突破极限

成都田径冠军赛暨成渝地区双城经济圈田径邀请赛，学校田径队夺得13金6银3铜，45项进入前八名，三位同学实现“双冠加冕”。

全国中学生田径冠军赛，学校田径队获2冠2亚并破一项赛事纪录。

成都市青少年田径锦标赛，学校田径队代表双流区夺得11金8银5铜。成都市小飞人田径比赛，学校田径队获5金4银3铜。双流区初中生篮球比赛，学校初中篮球队获得亚军。

双流区第二十届学校体育集体项目运动会中，荣获迎面接力一等奖、篮球技巧赛二等奖、跳长绳比赛三等奖。

三教师发展深耕专业，匠心育人

01赛课舞台彰显教学实力

初中英语组孙婷婷老师在成都市初中英语优质课展评中实现历史性突破，荣获“说课+授课双特等奖”，创造了双流区初中英语赛课新纪录。

初中道德与法治组廖红老师在2025年度四川省基础教育课堂教学展评中荣获省级一等奖。

初中物理组罗中华老师在四川省初中物理优质课展评中再获一等奖，使学校成为全省唯一连续三届斩获该赛事一等奖的学校。

高中心理健康教育组朱露丝老师在成都市第八届心理健康教育优质课赛课中荣获市级一等奖。高中物理组在双流区第十四届高考考情学情教材解读与评价任务设计大赛中获得区一等奖。

初中班主任团队在双流区第十二届中小学班主任技能大赛表现优异：杨婷老师荣获初中组综合特等奖；杨婷、叶朗、张颖晨老师团队获初中组团队一等奖；余蕾、朱春烨、陈晓珊老师团队获初中组团队二等奖。初中部体育组邓伟、张寿禧老师获双流区体育教学大赛课堂教学比赛一等奖；屈高源老师获该赛事理论考试一等奖及课堂教学大赛三等奖。初中生物组曾思敏老师在成都市双流区中小学实验教学能力展示活动中荣获一等奖。

02教育科研扎实推进

教育部重点课题“基于核心素养培养的初中综合实践活动课程开发与实施研究”，持续推动课程创新与实践转化。

省级课题子课题“民办初中学科教学中的健全人格培养实践研究”成功开题，将推动德育与学科教学的深度整合。成都市教育科学规划课题《基于项目式学习的初中道德与法治教学实践研究》在2025年度阶段评审中荣获二等奖。

成都市教育科学规划青年教师专项课题《基于“教-学-评”一致性的高中英语读后续写教学实践研究》举行开题论证会。

四、校园文化

五育融合，活动育人

1. 人文艺术节活动

学校第十八届人文艺术节成功举办，开展了丰富多彩的系列活动：

“文韵青春”现场作文大赛复赛

“浓墨飘香，‘语’你成长”硬笔书法比赛

“立格筑梦，青春飞YOUNG”第十八届人文艺术节汇报展演

“讲述川渝历史丰碑，弘扬伟大抗战精神”主题演讲比赛

首届校园歌手大赛

2. 英语文化活动月

第23届校园英语文化活动月开展了多形式语言实践活动：

英语戏剧比赛

英语歌曲独唱（组合）比赛

英语动画片/电影配音比赛

3. 主题实践活动

“探秘地球·寻踪文化”跨学科研学实践：八年级全体学生赴成都理工大学自然博物馆与黄龙溪古镇，开启一场生动的地理、生物、历史融合课程。

劳动基地实践：七年级学生分批赴崇州劳动实践基地，开展秋季种植与后续采收活动。通过深入田间的劳动，学生们锤炼了品格，切实感悟到“劳动创造价值”的内涵。

五、合作交流

筑桥连心，开阔视野

学校持续推进国际化教育：通过AFS国际文化交流项目，意大利学生Emma Ramilli入校进行为期一学年的沉浸式学习，她不仅系统学习汉语课程，还走上讲台开设意大利语选修课，并参与生态调研、艺术节演出等多项活动。

学校接待香港塘尾道官立小学师生代表团来访，开展“同根同心”内地交流计划下的四川历史文化及生态探索之旅，两校师生通过中国舞表演、合唱、互动游戏及“画脸谱”课程等形式深入交流。

学校积极拓展国际教育合作，与新西兰Orakei学校通过线上方式正式签署友好学校合作协议，双方将在师生互访、课程共建、文化体验等领域开展深度合作。学校还接待了沈阳市民办教育协会考察团、简阳市教育对外开放培训班等到访交流，分享办学经验与课改成果。

六、生态实践与社会责任

成都市“蓉城智碳”生态环保科普教育创新项目评比，《保护母亲河，政校家企社“碳”索联盟——立格小河长的双碳智汇实践》从众多参赛项目中脱颖而出，荣获全市第二名，并获得2万元项目经费支持。

学校小初一体化生物多样性调查小组师生参加了由省河长制办公室主办的“四川幸福河湖建设大家谈”特色专题活动——“生态育课润童心，协同治水护清流”双流区白河水生生物多样性普查科普。该活动通过直播形式，组织全区32所“一河一校”学校师生同步在线观看学习。

初中部小组研究性学习二级课题组师生走进永福社区党群服务中心，开展成都市蓉城智碳“立格小河长碳索行动”暨第八届小初高一体化课题研究走进社区科普展项目筹备活动，推动小初高一体化课题研究落地实践。

高一1班张瀚予同学获评成都市“新时代好少年”，展现了立格学子的良好精神风貌。

七、学校荣誉与区域引领

学校再度通过成都市教育局评审，被认定为“成都市第四批教师发展基地学校”。学校申报的课程共建成果案例入选教育部中外人文交流中心“2024年中外青少年人文交流成果案例汇编”，于2025年11月获得入编证书。在四川省第七届“立德树人”创新案例评选中，学校28项成果获奖，涵盖一等奖7项、二等奖12项、三等奖9项。

八、共赴新年，向光而行

满载一学期的耕耘与成长，我们即将暂别校园，迎来休整与团聚的寒假时光。回首过往，那些在赛场上挥洒的汗水、在课堂中碰撞的思维、在跨文化对话中展开的笑容，都已化为成长路上最坚实的足迹。展望新年，我们怀揣希望。愿同学们在寒假中养精蓄锐、温故知新；愿老师们暂搁辛劳、涵养身心；愿家长们在亲子相伴的温馨时光中，团圆和美，平安喜乐。新春即至，万象焕新。让我们带着收获与感动，拥抱亲情，期待未来。立格实验与您共赴下一程绚烂！