北京
前两天我家初中孩子回来说，老师吐槽某些同学的AI没开智，写出来的作文一股子AI味儿。
我听完乐了！可不是嘛，现在老师布置作文，好多孩子第一反应不是自己动笔，而是打开对话框，让AI咔咔一顿写，交上去完事。
可老师火眼金睛，一眼就能看出作文是AI写的。
有了AI以后，孩子写作文到底是变简单了，还是更难了？
说实话，要真会用它，确实能变简单。
让AI列个提纲、理理结构、润色几句，都挺好用。
但问题是，孩子直接让AI写一整篇，自己一个字不动，照搬就交。
这样做，文风很老练，像高考满分作文；句子很高级，不像初中生写的，但老师一眼就能识破。
更严重的是，孩子自己不思考了。长期这么搞，越写越不会写，一到考试就抓瞎。
写作这事儿，真的是不进则退。
那AI到底能不能用？
我觉得是可以用，但是只把它当成辅助工具。
初稿自己写。
即使再困难，自己也先写一版，写完了再发给AI，让它帮你改。
改完你对照着看，它哪儿改得好？为什么那么改？学两回，下次自己就知道怎么写了。
这样既省力，又能真进步。
让AI找灵感，不是代写。
如果觉得自己的素材太老套，一写妈妈就是送伞，一写老师就是深夜批作业。
可以让AI帮你想想，写校园趣事还能用什么新素材？它给一堆，有的素材你也遇到过，只是没有想出来，这不就给你灵感了。
让AI润色句子。
你自己写得太平、太干巴，就把那句话扔给AI，让它改得更顺溜、更生动。你看它怎么改的，学着用。
让AI帮你整理好词好句。
你跟它说：“帮我整理20句写亲情的句子”“写校园的”“写四季的”，它分分钟给你列出来。
你挑自己喜欢的背一背，用的时候就有底气了。
AI只是个工具，用好了是拐杖，用懒了就是轮椅。
初中生，如何高效地学写作文？
如果是平常自己写写随笔、日记，可以任意发挥，但如果是考场作文，就需要有一些方法，用尽量少的时间去高效提升。
听了孩子老师讲的作文高分5步法，特别实用高效，操作性很强。
按这个流程走，虽然花点时间，但能慢慢练出自己的审美能力和写作内功。
第1步：理底层逻辑
作文考察的是一个综合能力，包括孩子对生活的理解能力，对作文题目的理解力，谋篇布局的能力，选素材的能力及组织语言的能力。
第2步：搞清高分作文长啥样
老师判卷时，分一类文、二类文、三类文、四类文，它们的区别在哪？
一类文的特征很简单，书写工整、审题准确、结构严谨、立意有点深度、素材贴切、语言流畅。
得先知道靶子在哪，才能瞄着打。按照这6个方向来提升作文能力。
第3步：读高分范文
找一本对标中考的作文书，类似于万唯这种，有分类、有旁批。
十类主题，每类主题找3篇范文。
别光看，要大声朗读。读出声来，你才能感受到那个节奏和味道。
第4步：拆高分脉络
每篇范文拆三样：
文章主题，这篇作文属于哪一类主题。
文章结构，开头怎么起的、中间怎么铺的、怎么转的、结尾怎么收的。
好句子摘抄，一些自己认为好的句子。
拆个十几篇，好作文长什么样，心里就有底了。
第5步：仿写高分写法
类型不变、结构不变，但素材和细节要换成自己的。
比如感恩感动类作文，按照范文的结构，替换成自己的素材和细节来进行仿写。
仿写完了最好请老师改，改完再改，直到改成一类文的标准。
最后把改好的这篇工工整整誊抄一遍，存起来。这就是属于你自己的范文库。
这5步走下来，孩子慢慢就有了自己的写作方法。
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