四川
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2026年5月12日上午，四川天府新区第四幼儿园户外自主游戏教研组开展《嵌入式观察评估 点亮儿童游戏》主题教研，全体成员参与。
活动伊始，徐婷老师围绕《儿童观察评估指引》组织教师分享。廖晓悦、杨燕梅、廖彭等老师结合实践，交流使用评估表格的收获、困惑与策略。徐婷梳理提升，拆解指标维度，讲解如何依据游戏情境选择观察视角，将评估自然嵌入游戏全程。
随后，教师走进野趣中心、沙水区现场观摩，依据指引预设观察点，捕捉幼儿互动、交往、问题解决等真实表现，即时标注评估等级与典型行为，实现理论与实践对接。
观摩后开展“嵌入式观察评估”微教研，徐婷运用“六纸式”工具，引导教师从六个层面复盘实践，直面观察标签化、评价与游戏割裂等问题，生成可落地的行动方案。
保教主任余运梅强调，教师应熟练运用评估指引，关注幼儿行为轨迹，提供差异化支持。副园长肯定材料充足性与层次性，引导教师反思材料玩法与幼儿深度发展，推动游戏支持更有深度。
本次教研融合工具研习、现场观摩与深度研讨，提升教师评估应用能力，明晰后续优化路径。教研组将以评促研、以研提质，以科学评价助力幼儿户外游戏成长。（孙林馨）
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