广东
机理资料来源于福山组《机理训练》，公众号后台回复“福山透”领取
概述：
指碱催化下，以叠氮化物为 “重氮供体”，将重氮基转移到底物吸电子基团活化的α-C上，生成α- 重氮羰基化合物等重氮衍生物的反应。
这种重氮的制备方法非常有意义，后续可参与Wolff重排，环丙烷化，过度金属催化C-H，N-H，O-H插入反应等；相关内容如下：
反应过程：
机理解读：
①活性亚甲基被三乙胺去质子；生成烯醇负离子；
②烯醇负离子电子重排，驱动π键上的π电子作为亲核试剂，和叠氮加成；
而后福山组给的机理个人不是很喜欢，个人更推崇《Strategic Applications of Named Reactions in Organic Synthesis》这本书给的机理；
直接通过一个五元环过渡态协同的方式，电子转移到C-N（依照电性分析，此时的N应该带形式正电荷，δ + ），直接完成磺酰胺的脱除，以及得到产物。
学习机理不能认死理，要明白一些事：
1. 福山机理A001-A078（A部分）解读汇编见：
2. 推荐阅读：
3. 反应机理是实践结果的反馈，是化学家们根据结果用各种方法反推出来的，不一定正确，甚至有些地方可能会很牵强；
4. 学习反应机理，电子推动法需要了解一下：
以及机理箭头：①；②
5. 机理学习以感知为主，明白大概意思就可以，死记硬背没有任何意义
6. 机理的学习是为了更好地去设计实验，去实践；个人更倾向于认为没有标准答案，适合自己的才是最好的。
7. 分享的机理仅代表个人观点，希望能给大家一点启发，形成专属自己的一套东西
以上
听说给本文点赞、在看、分享，喜欢的同仁们都要发nature，science了！！！
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