北京招生 | 2026年北师香港浸会大学北京招生宣传活动

北师港浸大

2026年6月招生宣传活动即将全国启动！
优质学术 | 英文教学 | 家国情怀 | 国际视野

下一站：你的城市
这个夏天，我们不见不散！

PART 01

2026年北京招生宣传

我校招生办公室将于2026年6月27日上午举行北师港浸大北京市招生说明会，深度解析北京市报考政策。并在当天下午和傍晚为考生提供以家庭为单位的专业报考指导，欢迎考生及家长扫码预约参会。

01

北京市招生负责人

• 付老师：13226041133 （微信同号）

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北京市招生说明会

• 时间：6月27日（星期六）10:00

• 地点：北京市泰富酒店 二楼V5会议室

• 地址：北京市海淀区西土城路1号院1号楼

• 预约方式：扫码预约参会
  

欢迎扫描二维码预约具体场次

03

北京市专业志愿填报指导会

• 时间：6月27日（星期六）13:30-19:00

• 地点：北京市泰富酒店 二楼V5会议室

• 地址：北京市海淀区西土城路1号院1号楼

• 预约方式：扫码预约参会
  

欢迎扫描二维码预约具体场次

04

线上直播志愿填报指导会

• 时间：6月28日（星期日）19:00-20:00

• 参与方式：微信扫码观看

请扫二维码预约参会

PART 02

2026年北京市招生计划

院校代码：4432

录取批次：本科普通批

1.学校采用国际化课程设置、学术标准与教学方法，构建严格的教学质量保障体系。建议高考成绩达到北京市特殊类型招生录取控制线以上的考生报考，以便更好适应我校国际化、跨学科的学习环境。录取时，学校在北京市招生委员会分别划定的普通类综合改革类、艺术类等录取控制分数线上分类录取。考生报考请参考往年录取分数及排位情况。

2.英语单科要求：学校所有本科专业实施英文教学，考生需要具备良好的英文能力，以适应学校的国际化教学环境，要求考生报考英语（英语语言文学）专业时，高考英语单科成绩应不低于100分；报考其他普通类大类或专业时，不设置英语单科最低成绩要求。

本科提前批艺术类B段

报考音乐表演专业，需参加北京市音乐类术科统一考试（专业统考）并成绩合格，我校不设校考。高考文化课成绩达到所在批次艺术类本科文化录取分数线且高考英语单科成绩不低于80分，非英语语种考生高考外语单科成绩须达到120分以上方可填报(150分满分制)。

PART 03

北京市招生微信咨询群二维码

PART 04

2026年北京优秀毕业生

姓名：谢佳韵

专业：应用经济学

生源学校：北京师范大学附属实验中学

毕业去向：新加坡国立大学、香港大学

在BNBU的四年，是重塑我认知、不断成长的珍贵时光。我无比幸运，能在这样包容温暖、资源充沛、学风纯粹的环境里慢慢沉淀自己。在校期间，我深耕专业知识，不断锻炼独立思考和自主学习的能力。我格外珍惜学校给予的广阔平台，先后参与香港交换、牛津夏校项目，沉浸式体验了多元化的学术氛围与不同地域的人文风貌，让我跳出固有思维，学会在陌生与新鲜的环境中突破自我、稳步成长。最珍贵的收获，是一路上遇见的温柔负责的恩师与志同道合的挚友。老师的悉心指引为我拨开学业的困惑，身边伙伴的陪伴让异乡求学的日子格外温暖。我感恩能与BNBU并肩同行、见证学校的蓬勃发展，也见证自己从懵懂青涩，慢慢变得独立、从容且坚定。

姓名：柴佳怡

专业：财务管理

生源学校：北京市第八中学

毕业去向：伦敦大学学院金融学硕士、伦敦政治经济学院、伦敦国王学院金融学硕士、爱丁堡大学商学院

在BNBU的四年是塑造我三观与认知的四年。我很庆幸能在学术氛围浓厚、师生友善、资源完善的环境中成长。在这里，我培养了自己的自律和自学能力，我常在图书馆学习，也在健身房坚持锻炼；我进入学生会，主办迎新晚会、歌手大赛等校园活动，提升了组织与沟通能力；在学校管弦乐团担任中提琴首席，参加各种校园音乐会活动；也通过在英国和香港的交换，接触到了多元的学术环境与当地文化，学会在变化中提升自己。更珍贵的是，我在这里遇到了很好的老师和朋友，我开始学粤语，适应南方潮湿的气候，也感受到离家很远的城市带来的温暖。BNBU带给我的不只是学术的进步，更是一段独特的人生体验。我很感谢能与这所年轻的学校共同成长，看着它慢慢变好，也看见自己逐渐成熟。

姓名：温智涵

专业：应用经济学

生源中学：清华大学附属实验学校

毕业去向：伦敦大学学院风险投资与私募股权及金融技术理学硕士、哥伦比亚大学应用分析理学硕士、纽约大学管理与分析理学硕士、约翰·霍普金斯大学商业分析与人工智能理学硕士(30000美元奖学金)、杜克大学金融技术工程硕士（8400美元奖学金/年）、香港城市大学经济学硕士、伊利诺伊大学厄本那香槟分校商业分析理学硕士、波士顿大学数理金融与金融技术理学硕士（15000美元奖学金）

在BNBU这四年对我来说是一段挑战与机遇并存的时光，学校为我们提供一个博雅、开放、自由的教育平台，而学生的发展与成长，也始终被鼓励与支持。从初入校园时对经济学的懵懂好奇，到系统构建起微观、宏观与计量的知识体系；从第一次在金融机构实习时的谨慎摸索，到在投研项目中独立完成行业研报与决策支撑；从BNBU小组课题里的协作突破，到在UCB交换课堂上的跨文化思辨，我在一次次挑战中沉淀了扎实的专业能力，也在开放包容的氛围里找到了清晰的方向。感谢师长的指引，也感谢BNBU为我们提供了这个平台，并让我们度过了充实快乐的四年，让我能带着这四年的成长，从容奔赴下一段旅程。

姓名：胡天泽

专业：人工智能

生源中学：北京市第三十五中学

毕业去向：纽约大学计算机科学硕士（柯朗数学科学研究所）、约翰霍普金斯大学安全信息学硕士、南加州大学人工智能硕士、伦敦大学学院计算机图形视觉与图像理学硕士、南洋理工大学网络安全硕士

在BNBU深造人工智能的这四年，是我从懵懂迷茫走向坚定自信的蜕变之旅。

最令我难忘的，是参与FYP项目的那段日子。为了挖掘药物二维结构复杂数据间的深层关联，我们小组在实验室里度过了无数个查阅文献和通宵debug的日夜。从初期繁琐的数据预处理，到不断优化算法模型、改进神经网络，反复推敲参数细节，每一次克服技术瓶颈，都让我的专业能力完成了质的飞跃。这段经历不仅强化了我解决实际硬核问题的能力，更让我深刻体会到团队协作在科研中的巨大能量。

感恩BNBU严谨的学术环境与导师们的悉心栽培，为我打下了扎实的数理与工程基础。正是这四年的厚积薄发，让我最终幸运地收获了约翰·霍普金斯大学 (JHU)、纽约大学 (NYU)、南洋理工大学 (NTU) 以及伦敦大学学院 (UCL) 等顶尖学府的Offer。

带着在BNBU积蓄的力量与勇气，我已经准备好迎接下一阶段的挑战，母校的这段求学记忆将是我受用一生的宝贵财富。

姓名：王海萌

专业：创业与创新管理

生源中学：北京市第五十七中学

毕业去向：墨尔本大学艺术与文化管理硕士

在BNBU的四年，是我截至目前，成长最快变化最大的阶段。也是在这里，我才发现学习其实是一场自我探寻的过程。在过去十几年的传统教育体系里，我一直不是一个可以在成绩上占有优势的学生，也从来不擅长写出标准答案，因此对于学习本身没有太多的渴望。但是进入大学之后，我发现原来我可以去选择追求自己喜欢的方向，延伸自己的创作灵感，摸索属于自己的灵魂道路。我觉得BNBU给了我一个重新认识自己的机会，让我明白成长从来不是补齐短板去迎合某个完美模板。临近毕业，我即将前往墨尔本进行自己的研究生生涯，我会带着在这里学习到的一切，奔赴下一个人生阶段。

感恩这里的一切，这是一段如有神助的时光。

姓名：李泽同

专业：金融数学

生源中学：北京市中关村中学

毕业去向：新南威尔士大学士金融数学硕士、约翰·霍普金斯大学、爱丁堡大学金融数学硕士

站在毕业的节点回看在BNBU的四年，金融数学这个专业带给我的收获很具体。数学课程训练了我对模型和公式的理解，金融课程让我知道这些工具如何用于市场、资产定价和风险分析，编程和数据分析作业也让我学会用Python、R等工具处理真实数据。一次次建模、写报告和做展示，让我从“会算题”慢慢走向“能分析问题”。这四年给我的，是继续深造和进入金融行业所需要的基础能力。

姓名：秦明赫

专业：数学与应用数学

生源来源：中国人民大学附属中学分校

毕业去向：拉夫堡大学运动生物力学、曼彻斯特大学数据科学、伯明翰大学人工智能、利兹联大学人工智能、谢菲尔德大学数据科学

在BNBU这四年的学习时间里，是我从少年变为青年的过程，从学术角度讲，专业层面的数学课程细致且实用，另外，学校开设的实用类课程例如Academic writing with AI等使我在做科研和找实习的时候提供了很多帮助。

最重要的是，这里有不错的体育设施，和最优秀的教练团队，在学校足球队这四年中我成为了一个独当一面的球员和学生，在未来的道路上对我受益匪浅，也让我走上了这条体育的求学之路。

姓名：张蔚然

专业：动画与互动媒体

生源中学：北京市第八中学

毕业去向：伦敦艺术大学伦敦传媒学院动画硕士

在本科四年的动画学习中，母校为我打下了扎实的专业基础。从二维到三维，从创意到技法，每一门课、每一次项目都让我离梦想更近一步。

母校不仅提供了系统的课程体系，还不断创造连接校内外、甚至国际的平台。得益于学校的资源，我参加了新加坡国立大学的暑期学校，在跨文化跨学科的学习中，与不同专业背景的同学共同完成创作，第一次将我的专业思维融入更广泛的媒介表达，极大拓宽了我的视野。

同时，学校鼓励我们在新技术中寻找叙事可能。在VR课上，我和同学共同完成了作品《记忆迷宫》。这件作品不仅在校内获得好评，还在后续的专业比赛中斩获了奖项，也让我对沉浸式、交互性叙事产生了深度兴趣。

此外，通过在学校学习的先进的专业知识使我有幸参与了故宫博物院与教科社联合制作的科普动画项目。在严格的历史考据与大众传播之间寻找平衡，是我专业成长中极其宝贵的一课。

在这些经历背后，是老师们一步步耐心的指导，也是他们不断鼓励我去大胆探索个人风格。正是母校这种既扎实又开放的氛围，让我敢于冲击名校的动画硕士，并最终收获了心仪的offer。

感恩母校的培养，让我有勇气、也有能力走向更广阔的国际舞台。