广东
以实为路，以志攀峰
——在清华大学深圳国际研究生院2026年毕业典礼上的发言
海洋工程研究院副教授 王潇雄
亲爱的各位2026届毕业生，尊敬的各位领导、老师、家长朋友：
大家好！非常荣幸今天能够站在这里，作为教师代表发言。
首先，恭喜同学们顺利毕业！你们完成了一段未必轻松、却值得铭记的成长旅程；也祝贺你们即将带着从这里积累的知识、锤炼的能力和面向未来的信心，步入人生的新阶段。
临别寄言。作为一名青年教师，我想结合自己的学习与科研经历，跟大家分享我一路走来的三个关键词：卓越、交叉、坚守。
第一个关键词，是“卓越”。
作为清华学子，人们往往已将大家定义为“优秀”，但优秀与卓越之间，可能不仅是程度上的深浅，更是思维方式上的差异。优秀，是在既有标准下把事情做好；而卓越，是敢于追问“标准本身对不对”，能够突破既定边界，提出新问题，走出新路径。真正推动社会向前的，往往不是对既有答案的重复，而是对全新问题的探索。
我自己从事科研工作时，有一类问题始终让我印象深刻——不是如何把一个具体问题解决，而是为什么没有人从这个角度思考问题。这类问题的提出，哪怕当时没有答案，你和沿着既定路线走的人，就已经站在了不同的起点。
这样发问背后的底层逻辑往往是共通的。它提醒我们，无论未来身处哪一岗位，是科研探索、产业实践、还是社会服务，若希望走向卓越，就要把眼界再向前拓一步，去寻找新的理解与可能，做出真正属于自己的贡献。
能把任务完成好的人很多，但能提出新问题、打开新局面的人更稀缺，因此也更可贵。希望同学们在把事情做对做好的基础上，始终保有追求卓越的勇气，实现自己不可替代的价值。
第二个关键词，是“交叉”。
真正重要的问题，往往不按照学科边界出现，而会在学科交叉处显现。交叉不是不同学科内容的简单拼接，而需要真正理解不同领域的知识结构、方法工具和体系逻辑，并以此在学科边界发现别人没有看见的问题。
这条路本身是有代价的：起初可能没有合适的评价标准，没有现成的同行参照，也没人能保证一定走得通。但这恰恰是它的价值所在——学术高峰往往藏在学科交叉的地带，孕育着最珍贵的原创契机。所谓“攀高峰”，从来不是沿着平坦大道直达山顶，而是敢于在荆棘中蹚出一条前人未历、甚至起初根本“不像路”的登顶之路。
我自己的科研之路本就是一段不断交叉的历程：本科就读于清华大学化工系，博士在清华大学环境学院做微生物方向，博士后赴耶鲁大学，在膜分离课题组开展电化学研究。跨领域的积累，让我得以融合多学科方法，面向国家海洋开发利用保护的重大战略需求，开展技术攻关。
希望同学们走出校园后，不要急于用一个标签框住自己。真正需要被解决的问题，往往藏在那些暂时还没有标签的地方。愿你们既有跨界的能力，也有破局的胆识，去做别人“做不了”“不敢做”的事情。
第三个关键词，是“坚守”。
决定一个人能走多远的，从来不是顺境里的风光，而是能否在逆境中把事情坚持下去。
人生的很多时候，并不总有鲜花与掌声，更多的是反复尝试、反复失败、反复打磨。是在别人看不见的地方，把问题再推进一步，把方案再打磨周全一点，把工作再做扎实一分。支撑人走到最后的，往往不是一时的灵感，而是长期的专注；不是短暂的热情，而是直面困难时仍然坚守的韧性。
希望同学们无论身在何处，都能保持精益求精的态度，把小事做好，把细节做实，把认准的方向做稳。遇到挫折时，不必过早否定自己。重要的突破，并非开始就一帆风顺；值得坚持的道路，也并非起步就看得见终点。百折不挠，不是盲目硬抗，而是在反思和修正中，依然不放弃对更高目标的追求。
亲爱的同学们，今天之后，你们将走上不同的岗位，未来的路不会永远按照计划铺展。但我希望大家始终记得：去攻克别人做不了的难题，去探索领域的边界，去稳步走实你认准的方向。
再次祝贺各位同学顺利毕业。愿大家前程似锦，在更广阔的天地里，以实为路，以志攀峰，成就卓越的自己。山高路远，同道同行，我与大家一道，奔赴前路！
谢谢！
摄影|黄尹思
编辑/排版|吴鸿瑶
审核|聂晓梅 林洲璐 叶思佳
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