招生季•专业 | 小学教育专业：基础教育振兴的“生力军”

国控专业 全科培养

小学教育

源自1954年

创立的巴中师范学校

传承近70年师范教育底蕴

全国中小学教师资格面试考点

全国计算机等级考试（NCRE）考点

教育部“1+X研学旅行课程设计与实施”职业技能等级试点

四川省普通高校专升本考点

四川省普通话水平测试站点

四川省书法水平测试考点

PART 01

专业概况

专业介绍

小学教育专业源自1954年创立的巴中师范学校，70年师范教育薪火相传，是巴中职业技术学院办学历史最悠久、积淀最深厚的专业之一。作为国控专业，本专业立足川陕革命老区，面向基层基础教育，培养“一专多能”的高素质技术型人才。毕业生既能胜任小学语文、数学等核心课程教学，又能承担班级管理和多学科教学任务，成为基础教育振兴的“生力军”。

全国职业院校红色文化研究与教育联盟副理事长单位

我校依托这一国家级平台，学生共享全国优质红色教育资源，在“五育融合”的特色培养中，成长为既有扎实学识、又有家国情怀的新时代教师。

全国革命老区职业教育示范案例学校

这是对学校扎根老区、服务老区办学成效的国家级认可。作为全国获此殊荣的典型院校，我校探索出的“红色文化+师范教育”育人模式被作为经验推广。

选择我们的理由

• 平台权威，实力认证：全国职业院校红色文化研究与教育联盟副理事长单位、教育部“1+X”证书试点单位，2023年获批“全国中小学教师资格面试考点”，从培养到认证一站式搞定。

• 师资雄厚，首席面试考官领航：拥有6名四川省中小学教师资格考试首席面试考官、12名教育部“1+X研学旅行课程设计与实施”职业技能等级考评员、高级讲师，专家教授16名，硕士研究生以上学历占比29%，“双师型”教师占比56%。近五年团队斩获市级以上教学科研奖励600余人次。

• 一专多能，技能复合：独创“一做二说三字四技”十项技能训练体系——精通多媒体课件制作、锤炼标准普通话、挥洒“三字”、掌握教学设计等四项核心教学技能，让你毕业时带着“硬功夫”走上讲台。

• 以赛促学，成果丰硕：学生在“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛、四川省职业院校技能大赛师范生教学能力赛项、中华经典诵写讲大赛等赛事中屡获佳绩，累计获得省级以上奖项30余项，充分展现了扎实的专业技能和出色的综合素质。

• 本科可达，考研突围：专升本录取率稳定在92.7%，与西华大学、西华师范大学、四川文理学院等本科院校深度合作，2025年专升本考试中我校656名学子成功跨越省控线。多名专升本学子成功考取硕士研究生，从专科到本科再到研究生，用实力打破“专科生天花板”的偏见。

学生荣誉

2025年

• 第二十八届全国教师信息素养提升实践活动创新作品（国家级）

• 第二十八届全国教师信息素养提升实践活动典型作品（国家级）

• 第二十八届全国教师信息素养提升实践活动研讨作品（国家级）

• 第十二届“学创杯”全国大学生创业综合模拟演训活动全国总决赛（职教组）优秀指导教师（国家级）

• 第六届中华经典诵写讲大赛-诵读大赛一等奖（省级）

• 第十五届全国大学生“创新、创意及创业”挑战赛四川省赛一等奖（省级）

• 2025年四川省“学创杯”大学生创业综合模拟大赛数字营销模拟赛项一等奖（省级）

• 第十二届“学创杯”全国大学生创业综合模拟演训活动全国总决赛（职教组）一等奖• 2025年四川省教师数字素养提升实践活动一等奖（省级）

• 2025年四川省教师数字素养提升实践活动二等奖（省级）

• 2025年全国企业竞争模拟大赛二等奖（国家级）

• 第十二届“学创杯”全国大学生创业综合模拟演训活动全国总决赛（职教组）二等奖（国家级）

• 首届教师人工智能应用能力大赛二等奖（省级）

• 2025年四川省教师数字素养提升实践活动三等奖（省级）

• 四川省Uchallenge英语挑战赛三等奖（省级）

• 四川省职业技能大赛小学教育活动设计与实施三等奖（省级）

• 第十八届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛三等奖（省级）

• 四川省2025年职业教育优秀论文（案例）评选三等奖（省级）

• 全省高校学生资助诚信教育评选活动优秀奖（省级）

• 第十五届全国大学生“创新、创意及创业”挑战赛四川省赛优秀指导教师（省级）

• 2025年四川省“学创杯”大学生创业综合模拟大赛优秀指导教师（省级）

• 2025年四川省教师数字素养提升实践活动优秀组织者（省级）

2024年

• 第二十七届全国教师信息素养提升实践活动研讨作品（国家级）

• 四川省“能者为师”“智慧助老”特色课程和典型案例入选推介（省级一等奖）

• 2024年四川省教师信息化素养实践活动一等奖（省级）

• 2024年四川省大学生企业竞争模拟大赛总决赛一等奖（省级）

• 2024年四川省职业院校外语课程思政教学比赛二等奖（省级）

• 第七届全国大学生创新体验竞赛“创新制作”二等奖（省级）

• 2024年四川省职业院校技能大赛教师教学能力比赛三等奖（省级）

• 2024年四川省教师信息化素养实践活动三等奖（省级）

• 第四届马兰花全国创业培训讲师大赛四川选拔赛三等奖（省级）

• 第十一届“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛创业综合模拟三等奖（省级）

• 四川省“青年学党史 奋进新征程”大学生有声阅读党史作品展播活动三等奖（省级）

• 四川省高校“爱我国防”宣讲大赛三等奖（省级）

• 2024年挑战杯四川省大学生创业计划竞赛铜奖（省级）

• 巴中市职业学校技能大赛教师教学能力比赛一等奖（市级）

• 巴中市职业学校技能大赛教师教学能力比赛二等奖（市级）

• 第四届马兰花全国创业培训讲师大赛巴中市赛二等奖（市级）

PART 02

未来发展

职业证书

小学教师资格证、普通话水平测试等级证书、研学旅行课程设计与实施职业技能等级证书、家庭教育指导师等。

就业前景

• 小学教师——三尺讲台，点亮未来

在公办或民办小学担任语文、数学、道德与法治等学科教师，或从事班主任工作。小学阶段是孩子习惯养成、品格塑造的关键期，你将用爱心和智慧陪伴孩子度过人生最纯真的六年。

2026年全国两会明确，义务教育要“适应强国建设需要提高建设标准”，支持有条件地区开展小班化教学试点。小班化教学意味着班额变小，教师需求总量不降反增。

发展路径：

• 研学旅行指导师——行走的课堂，成长的向导

在国家大力推进研学旅行的政策背景下，研学旅行指导师成为新兴热门职业。你将负责研学课程设计、活动组织实施、学生引导教育等工作，带领学生在行走中学习，在体验中成长。

《研学旅游拓展提升三年行动计划（2026-2028年）》明确提出，要培养10000名高素质研学旅游指导师，在全国范围内，研学旅游市场呈现“中小机构主导、规模分散”的结构，专业人才缺口巨大，研学机构急需“课程讲师”和“研学旅行指导师”岗位。

小学教育专业学子的优势：懂孩子、懂教育、懂课程设计，这正是研学旅行指导师最核心的能力。

发展路径：

• 家庭教育指导师——走进家庭，赋能父母

随着《家庭教育促进法》的实施，家庭教育指导师成为社会急需的专业人才。你将面向家长开展家庭教育指导，帮助解决孩子成长中的各种问题，成为连接学校与家庭的桥梁。

根据《2025年中国亲子教育蓝皮书》，78%的家长对专业指导师的需求从基础知识型转向个性化解决方案型。2026年家庭教育市场规模预计将突破5000亿元，年增长率达15%。国家要求中小学、幼儿园配备家庭教育指导服务，社区、妇联、教育机构需求旺盛。

小学教育专业学子的优势：最了解孩子在学校会遇到什么问题，最懂如何与孩子有效沟通，最清楚什么样的家庭教育能助力孩子成长，在家庭教育指导领域拥有独特的竞争力。

发展路径：

PART 03

课程设置

主要课程

教育学原理、普通心理学、小学教育学、小学心理学、小学语文教学设计与实施、小学数学教学设计与实施、小学班级管理、课程标准与教材研究、现代教育技术、教师口语、书写技能……

实训项目

• 师范技能综合实训：

  涵盖板书设计、课件制作、说课评课、班主任工作模拟等全流程训练。每年举办小学教育专业师范生技能大赛，涵盖教学设计、课堂教学、说课、三笔字、普通话演讲等赛项。学生在“以赛促学”中激发潜能，近三年累计200余人次在校级以上竞赛中获奖。

师生参加四川省职业院校技能大赛（高职组）

“小学教育活动设计”赛项获二等奖

师生参加四川省职业院校技能大赛（高职组）

“教育技能”赛项获得三等奖师生参加四川省职业院校技能大赛（高职组）

“师范生教学能力”赛项

• 红色主题美育创编实践：

  结合革命老区红色文化，开展少儿舞蹈编导、红色歌曲传唱、红色故事宣讲等创编活动，将思想政治教育融入美育实践，培养德艺双馨的新时代教师。

学生王子慧的演讲作品《巴山来了共产党》在学习强国播出

学生阳斯棋获得“中国梦 职教情”演讲比赛金奖

师生作品《永恒的丰碑》荣获全国职业院校红色故事大赛一等奖

传承红色文化，弘扬红军精神——全市中小学党委书记来校调研

• 教育见习实习：

  与兴文小学、巴师附小、黄家沟小学等50余所优质小学共建实践基地，实现“认知见习—跟岗实习—顶岗实习”全程贯通。学生在真实课堂中观摩教学、参与班级管理、开展教研活动，积累一线教学经验。定期组织师生赴巴州区第一小学、成都光华东山学校等参加联合教研活动，观摩名师授课、参与评课研讨，紧跟基础教育改革前沿。

学生走进兴文小学、巴师附小、黄家沟小学等小学参加“课堂观摩+校园文化体验”

师生代表前往巴州区第一小学参加“小学数学赛课暨研讨活动”

师生代表在清江小学和黄家沟实验小学进行实地观摩学习

• 微格教学实训：

  在智慧微格教室反复演练授课，录像回放、AI评分，精准打磨教学技能。学生可完成教学设计、说课、模拟授课全流程训练，为教师资格证面试和教师招考打下坚实基础。

• 研学旅行课程设计实训：

  依托教育部“1+X研学旅行课程设计与实施”职业技能等级证书考试，开展研学课程设计、组织评价等实训，拓展就业新赛道。每年近百名学生考取研学旅行课程设计与实施（中级）证书。

PART 04

师资力量

学院拥有一支结构合理、德才兼备的高水平“双师型”教师团队，“双师型”教师占比达56%，现有四川省中小学教师资格考试首席面试考官6名、专家教授16名（高级职称占比16%），具有蒙台梭利/奥尔夫音乐认证讲师10余名，硕士研究生学历21名（占比29%）、博士在读3名。近五年，团队累计斩获市级以上教学科研奖励600余人次，主持参与多项省市级课题，教研成果丰硕。

PART 05

实训条件

配备微格教室、师范技能综合实训室、虚拟仿真实训系统、普通话测试站及感统实训中心，系统锤炼学生的授课演示、语言表达与教学设计核心能力。拥有64间独立钢琴琴房，以及舞蹈、书画、手工环创、奥尔夫音乐等专业化实训室，全方位夯实学生的艺术素养与美育教学基本功。

【智慧教育实训中心】

4间微格教室

配备高清录播系统、智能分析软件，可完整记录教学全过程并生成多维数据分析报告。依托微格训练，我校学生教师资格证面试通过率持续提升，多名学生在省级师范生教学能力大赛中获奖。

普通话测试站

2019年四川省教育厅正式批准我校设立“普通话水平测试站”，方便我校教师和学生参加普通话测试。每年开展4次测试，平均服务师生8000-10000人次，为学生获取教师资格证必备的普通话等级证书提供坚实保障。

3间师范技能综合实训室

集教学设计、课件制作、教具研发于一体的多功能实训空间，配备智慧黑板、交互式电子白板等现代化教学设备。

2个感统实训中心

配备专业的感统训练器材和评估系统，学生通过亲身体验和实操训练，掌握感统失调儿童的识别与干预方法。

【艺术技能实训基地】

64间钢琴（小琴房）

3间钢琴实训室

2间数码钢琴实训室

1间智能钢琴室

每日开放，满足学生自主练琴需求。学生通过系统训练，钢琴即兴伴奏课程通过率100%。

3间形体训练房、舞蹈教室

每间配备专业地胶、把杆、镜墙及音响设备，师生编排的舞蹈作品多次在校级文艺汇演中获奖，部分优秀作品受邀参加政府大型活动展演。

学生受邀在中国国际飞行器设计挑战赛总决赛暨科研类全国航空航天模型锦标赛开幕式上演出

学生受邀在四川省第五届乡村文化振兴魅力竞演大赛暨“百城千乡万村（社区）”全民健身之夜演出

学生受邀参加央视大型综艺节目《神采正飞扬——中国朗之夜》巴中站录制活动，获央视节目组合作方致信感谢

学生受邀担任川超联赛巴中主场揭幕战啦啦队，获川超联赛组委会高度认可

国家级非物质文化遗产“翻山铰子”省级代表性传承人、平昌县文化馆骆金华先生受邀到校开展教学实践

3间书画室

配备专业书画桌椅、文房四宝及多媒体临摹系统。定期举办“三笔字”大赛、书画作品展，学生书法作品多次在四川省大学生艺术展演活动、中华经典诵写讲大赛中荣获省级一、二等奖。成功申报四川省书法水平测试考点，服务社会各界、校内师生，2025年我校213名师范生参加考试，获证人次为206人，过关率为97%。其中获得优秀等级36人，合格等级170人，获得硬笔、毛笔四级及以上99人。

2间手工环创实训室

配备手工制作工具、环创材料及作品展示区，学生在此完成纸艺、布艺、泥塑等手工作品创作，年均产出作品1000余件，优秀作品用于美化校园环境及社区文化建设。

奥尔夫音乐实训室

依托实训室资源，学院与奥尔夫幼儿园等多家园所建立“院园共育”长效机制，定期开展“院园共育”专题教育。

特邀中国•西部音乐艺术幼师培养院校联盟黄瀚磊院长及团队授课，巴中市各区县30多所幼儿园园长到场参加学习

PART 06

校校合作

教育学院构建了“校-地-园”协同育人生态，与省内外50余所大学、小学、教育机构、幼儿园建立深度合作关系，开展“双导师”联合培养，实现课堂与岗位零距离对接。2025年，我校与巴中师范附属实验小学、兴文小学、黄家沟实验小学等合作单位共同开展教育实习、联合教研、专题讲座等活动30余场次，覆盖学生1000余人次，形成了“资源共享、人才共育、过程共管”的深度合作新格局。

四川文理学院：本科层次合作院校，双方在党建结对、师资培养、课程建设等方面深度合作。作为我校专升本主要对口院校，每年有大批小学教育专业学子升入该校继续深造。双方共建“巴文化普及点”，四川文理学院巴文化研究院多次来访交流、捐赠图书，联合开展巴文化研究与传承。同时，在创新创业教育领域密切协作，邀请专家开展创业指导讲座，共同探索人才培养新路径。

聘请四川文理学院孙杰教授、何先成研究员、王敏副教授为我校客座教授

学院红色蒲公英支教队与四川文理学院联合开展文化科技卫生“三下乡”活动，并入选四川省红色教育实践省级重点团队

巴中市巴州区文化广播电视体育和旅游局：政校合作单位，共同培养“一专多能”的复合型表演艺术人才。通过“课堂+舞台+项目”一体化教学模式，学生可参与“送戏下乡”“社区文艺大舞台”等惠民演出，实现“教、学、演”无缝衔接。在非遗项目申报、旅游演艺产品孵化、艺术资源数字化共享等方面开展全方位合作，为小学教育专业学生提供艺术实践与文化传承的广阔平台。

巴中师范附属实验小学：巴中市示范小学，办学历史悠久，师资力量雄厚。双方共建“教学实习基地”与“人才培养基地”，在师资培养、教学研究、实习就业等方面深度合作，每年接收实习生30余名，多名毕业生留校任教。

巴中市巴州区水宁寺中心小学：校校合作单位，联合开展“推普小课堂”等社会实践活动，共同推广普通话，服务乡村教育。

到水宁寺中心小学进行专业调研暨实习巡查

巴中市巴州区兴文小学：巴州区城乡融合教育高质量发展共同体成员校，教学设施先进，教研氛围浓厚。与学院共建实践教学基地，承担学生教育见习、实习任务，联合开展红色文化育人活动。

到水兴文小学进行专业调研暨实习巡查

巴中经开区黄家沟实验小学：新建现代化小学，办学理念新颖。双方在“少儿舞蹈编导”等特色课程开发上深度合作，定期开展“认识实习”专题讲座，共同探索师范生培养新模式。

巴中经开区黄家沟实验小学党总支副书记、校长张鹏成受邀到我校开展“认识实习”专题讲座

巴中市巴州区教师进修学校附属小学‌：教师进修学校附属小学，承担教师培训与教学研究双重职能，为实习生提供规范的教学指导与教研平台。

巴州区光辉小学：专业调研暨实习巡查基地，双方就学生实习、就业等深入沟通，为人才培养提供一线反馈。

广元市利州区赤化小学：跨区域合作单位，共建教学实习基地，在小学数学教法研讨方面形成长期合作机制。

平梁小学：专业调研暨实习巡查基地，双方就人才培养方案、课程设置等深入交流，共同优化人才培养模式。

邀请中坝小学、平梁小学等7所小学的校长共同研讨我校小学教育专业人才培养方案修订工作暨签订校校合作协议

清江小学：乡镇中心小学代表，连续多年接收我院实习生，在学生教学基本功训练、班主任工作指导等方面形成成熟经验。

化成小学：实习生教学展示获得巴中教科体局肯定，多名实习生在教师课堂大比武中获奖，校校合作成果显著。

阿省鲁谷、马有力、伍翔三位彝族实习生的教学展示获得化成小学和巴中教科体局的肯定

PART 07

专业深造

专升本通道

毕业生可通过全省统招专升本考试，升入四川师范大学、西华师范大学、四川文理学院等本科院校的小学教育、汉语言文学、学前教育、英语、数学与应用数学等师范类相关专业继续深造。近三年，1360名巴职学子成功升入本科，30%+升学率持续稳定。

优秀毕业生

邓红冰

专升本考入四川工商学院小学教育专业，本科期间获校级“三好学生”、“四川省优秀毕业大学生”等荣誉称号，2026年参加全国硕士研究生招生考试，初试成绩超过国家线，正等待复试及志愿填报。

王艺清

专升本考入阿坝师范学院小学教育专业，本科期间获得“优秀实习生”荣誉称号、并在本科期间取得“初中教师资格证”。

李晓艳

专升本考入内江师范学院小学教育专业，本科期间获全国大学生挑战杯比赛“二等奖”。

甘冬燕

升本考入四川师范学院小学教育专业，本科期间认真学习专业相关知识，积极参加实习见习及专业相关的活动，在校期间考取“英语四级”等级证书。

张清维

专升本考入绵阳师范学院小学教育专业，本科期间获“校级奖学金”、校级“书法比赛三等奖”。

冷布交

专升本考入成都师范学院汉语言文学专业，本科期间获得校级文明学生荣誉称号。

赵亿

专升本考入四川师范大学学前教育专业，本科期间获得小学教育教师资格证、计算机二级证书、以及获得校级优秀学生荣誉称号。

PART 08

招生计划

做有温度的新媒体平台

来源||教育学院、党委宣传部

编辑||谢怡欣

初审||刘小芳

复审 ||王海军

终审||伏燕

投稿||bzzyjsxy-xcb@qq.com

备注： 【原创作品 | 转载请注明出处】

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