广西
热烈庆祝容县珊萃中学建校一百周年！
一位珊中学子，是如何从容县大山里的农家少年，一步步走到国内高能核物理研究前沿的？
孔蕃信在独秀峰前
1936 年，孔蕃信出生在容县黎村圩尾的普通人家。都峤山的青郁伴着绣江源头的活水养人，村里向来看重读书，家里日子再紧也供孩子念书。五岁那年，他在村里的峤南小学开蒙（峤南书院前身，现为黎村小学）。初中，他考进了容县国立中学，背行李走一百多里路落县城读书；新中国成立后，转到家附近的珊萃中学就读。珊中的日子里，他沉下心啃课本，各科成绩都排在班级前列，数学尤其拔尖，打下了扎实的理科底子。
1952 年，从珊萃中学毕业后，孔蕃信考进广西省立鬱林师范学校。他读书肯下苦功，课上跟着老师走，课下还泡在学校的科学小组里捣鼓试验。那时候全国号召 “向科学进军”，他试着把月光花嫁接到红薯苗上，最后种出来的红薯一个就有十多斤重，还被选去县里的展览会展出，成了学校里的小名人。毕业那年，学校挑了十个成绩最好的学生参加全国高考，他稳稳地获得一个名额，1956 年顺利考上广西师范学院物理系。
大学四年，他一门心思扎进物理世界，参与研发的 “定标器” 还入选了广西建国十周年成就展。1960 年毕业时，他因为成绩优异留校任教，从此扎根在理论物理的讲台和实验室里。
孔蕃信为容县杰出高级科技人员。图源：容县志
这条路并非一帆风顺。特殊年代里，基础研究停了摆，孔蕃信没让自己的闲下来。桂林当地的织带厂出了问题：老整经机冲击力大，细棉纱一冲就断，次品多、产量上不去。学校派他和几位老师去支援，他蹲在车间，找到了机器的病根，牵头重新设计了整经机，用当时少见的可控硅直流电机传动，从零开始平滑提速，断纱一下子少了大半；他还加了套电子装置，停电时电机能反向吸收惯性力道，能做到快速停止。新机器投用不到一个月，厂里产量翻了倍，出的布优等品率大大提高。没过多久，桂林第二造纸厂的新设备装好了没人会调试，迟迟出不了纸，他又待在厂里一个多月，每天干十几个小时，从单台机器到整条生产线一步步调试，终于让白纸生产线顺利运行。
高校恢复招生后，孔蕃信终于能重回熟悉的教研岗位。他一学期带两三门核心课，把难啃的理论物理讲得接地气，不光教知识，更教学生怎么思考问题。他全程参与了学校理论物理硕士点的申请筹备，亲手编写《量子散射》课程大纲，连着带了三届研究生。他的学生大多成了高校教学科研骨干，不少人拿到了国家级科研项目。
孔蕃信在广西师大校门前
科研上，孔蕃信一辈子深耕原子核物理。1982 年他去中科院高能物理研究所做访问学者，当时所里的大型计算机十分珍贵，白天排不上队，他就挑半夜别人休息的时候上机演算，连春节都守在所里。他和同行合作的代表性论文《α 的结构对高能 α- 核碰撞的影响》，是该领域的重要成果：研究以 Glauber 散射理论为基础，用刚性炮弹近似方法，计算了高能状态下 α+α、α+Ca40 的弹性散射微分截面，最终证实 α 粒子内部的粒子关联效应，无论作为撞击的 “炮弹” 还是被撞的 “靶核”，对散射结果的影响都同等重要，修正了以往研究只侧重单一方面的惯性认知，为理解高能核碰撞的底层机制提供了关键依据。论文发表后被国内外同行多次引用，还被美国物理学会期刊译介刊发。
孔蕃信《α 的结构对高能 α- 核碰撞的影响》
他牵头的超核物理项目拿到了国家自然科学基金资助，提出的超子 “胶粘缩聚” 效应，为认识新型核物质性质打开了新思路。他的十多项成果获自治区、教育厅科技奖励，退休后还坚持进学校、进社区做科普讲学，获评广西优秀老年科技工作者。
广西师范大学物理科学与技术学院退休教职工孔蕃信教授
今年珊萃中学迎来百年华诞，回望孔蕃信的人生起点，正是珊中的课堂。百年书香薪火相传，一代代珊中学子从这里出发，带着母校的滋养，在各行各业踏实做事，用所学回报国家与家乡。
本文作者：雷达
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