洪山区融媒体中心第一周实习周报

洪山区融媒体中心第一周实习周报

01

实习内容和成果

本周核心工作聚焦于视频后期制作领域。我们共完成7个视频剪辑任务、3次外出拍摄任务、4篇宣传文稿撰写工作。

01

视频剪辑工作

团队分工明确、协同配合，成员分工各有侧重：专人负责后期剪辑，落地疾控疫苗科普、气象热点资讯、大学生体验系列短片；人员兼顾素材搜集与剪辑，同步完成对应系列内容的素材整理与成片加工；另有成员兼顾外景拍摄与后期制作，完成创客赛事现场摄制及配套视频，独立完成区级职工技能大赛完整成片。

02

外出拍摄实践

为保障宣传内容真实性、时效性与画面质感，团队多名成员深入各类活动现场，开展实地采风、现场拍摄、实况记录等工作，为后期视频制作、文稿创作积累优质原生素材：

周乐：参与“星光创客”计划路演赛事现场拍摄工作，全程跟进赛事流程，完成现场素材采集，为后期视频制作提供素材支撑。

任依凡、王馨竹：参与游戏产业链党建联席会议、“星光创客”计划路演赛事现场采风拍摄，配合完成线下素材采集工作。

孙妍运：参与洪山区干部职工岗位练兵技能大赛决赛现场纪实拍摄，做好赛事现场影像记录工作。

03

文稿撰写与内容创作

政务宣传文稿创作

团队成员结合线下实践调研成果，立足政务宣传、科创推广、党建科普等方向，独立及协作完成多篇高质量宣传文稿、纪实材料，内容贴合工作实际、宣传导向精准：

任依凡：负责文稿撰写工作，外出参与洪山区游戏产业链党建工作协调委员会第二次联席会议和“星光创客”计划路演赛事，同步完成对应宣传文稿撰写。

王馨竹：负责文稿撰写工作，完成洪山融媒党课材料撰写，开展“星光创客”计划路演赛事实地采访，并完成配套宣传文稿撰写工作。

孙妍运：负责文稿撰写工作，外出参与洪山区干部职工岗位练兵技能大赛决赛，结合赛事实况完成纪实文稿撰写工作。

档案台账归集整理

李志琪：负责资料整理工作，完成2025年度指定板块宣传内容台账归集整理，检索公众号历史推文，完成84条宣传稿件信息核对、录入及归档工作，规范宣传资料台账管理。

02

个人感悟

韩木晗

相较于校园内的课堂理论学习，来到洪山区融媒体中心的，让我真切体会到一线实操环境。本周我参与了抖音账号视频剪辑、基层素材整理等多项基础工作，从内容前期整理到后期发布的参与中，不断打磨新媒体编辑思维。

这周的实习也让我深刻明白，细节决定最终的内容成色。无论是画面素材的取舍还是整体内容逻辑的梳理，微小的疏漏都会影响成品质感与官方传播形象。融媒体内容兼具严谨性、时效性与传播性，容不得敷衍松懈，也让我树立起更严谨、审慎的媒体工作思维。

一周的实习充实且收获满满，既夯实了专业技能，也加深了对基层融媒体宣传工作的理解。十分感谢融媒体中心提供的实践平台，以及各位指导老师、前辈的耐心点拨。

下周我也会继续保持踏实好学的状态，主动补齐自身短板，精进新媒体运营相关能力，积极参与各项工作任务，努力提升综合素养，尽力为洪山区基层宣传工作贡献微薄力量。

朱婉珍

本周在洪山区融媒体中心开启实习生涯，带教张老师反复向我强调新闻真实性是一切内容创作的底线，剪辑制作前必须完整撰写脚本、反复打磨逻辑框架，这一周的实操经历，于我而言是前所未有的全新历练。

这里没有单一媒介工作模式的松弛安稳，全程充斥着资讯产出的“快节奏”与内容形式的“多变性”，也让我近距离、直观地感受到当下基层新闻传播真实跳动的脉搏。

在校课堂上学到的相关理论，在一线实操中得到完整落地印证。本周经手两条短视频剪辑任务后，我逐渐读懂“融合传播”的内核：绝非一套素材直接搬运至各大发布渠道，而是针对抖音、图文等不同平台受众特质，进行差异化的内容重构与二次创作。但无论传播载体、呈现形式如何迭代，扎根现实的真实内容、便民利民的有效资讯，永远是新闻传播不可动摇的核心根基。

任依凡

在融媒体中心实习的这段时间，我的主要工作是报道撰写。从校园写作到新闻实务，最大的感受是两者之间存在着不小的距离。课堂上学的倒金字塔结构、5W要素，背得再熟，真正动笔时才体会到，最难的是如何把现场细节、受访者原话和官方信息有机地串联起来。报道的生命力来自真实的声音和精确的观察，而非词藻的堆砌。

另一个深刻的体会是对“准确”二字的敬畏。一个地名、一个职务、一组数据，哪怕细微的差错都可能影响公信力。每一次核实与修改，都是对专业态度的打磨。此外，导语是否抓人、标题能否在有限字数内传递核心信息、引语是否精当——这些看似琐碎的标准，恰恰是专业媒体和校园写作的分水岭。

非常感谢中心提供的实战平台和老师们的悉心指导。这段经历让我对媒体工作有了更真切的理解，也明确了未来努力的方向。展望下周，我将继续保持学习的状态，在每一次采写任务中打磨自己的文字敏感度，尝试在确保准确严谨的前提下，让报道多一些现场的温度和可读性。同时希望能接触更多类型的稿件写作，在实战中持续提升自己的综合素养，为洪山的宣传工作贡献绵薄之力。

王馨竹

本周我主要围绕政务文稿撰写与新闻采访实践开展工作，独立完成了1篇党校相关稿件的撰写，并跟随老师外出参与了一场活动的采访报道，最终与团队成员合作完成了1篇活动稿件。

在党校稿件的写作中，我感受到政务文稿不同于一般的校园写作，它要求语言的精准、表述的规范以及对政策导向的准确把握。而在外出采访中，从前期搜集背景资料、拟定采访提纲，到现场拍摄照片、与嘉宾交流、记录关键信息，再到后期参与稿件整合与编辑，完整地体验了新闻生产的各个环节。站在现场才真正明白，好新闻不是坐在办公室里编出来的，画面、观点和对话都需要记者用脚步去丈量、用眼睛去发现。

这一周最大的收获是“走出去”带来的视角转变——坐在电脑前写稿和亲身抵达现场之后再动笔，写出来的东西质感完全不同。当然，我也意识到自己在采访时提问还不够深入、对政务话语的拿捏还不够老练，但这些不足恰恰是下一步努力的方向。感谢老师们的信任与指导，让我有机会从“看”走向“做”。下周我希望继续多跑现场、多写不同题材的稿件，在实践中不断提升自己的脚力、眼力、脑力和笔力。

孙妍运

本次实习对我来说是一次全新的体验，从一开始的生疏到后来逐渐熟悉，办公室的老师们也很认真地给我们提供外出学习的机会。

这周由于实践请假，我只参与了一次外出学习，跟着两位老师去到了区政府参加洪山区干部职工岗位练兵技能大赛决赛，通过两个小时的比赛，我深刻体会到了干部们为人民服务竭尽所能的真心实意，我也根据这次经历撰写了一篇稿子，但由于之前缺乏类似的经验，推文稿还存在一系列问题，带着我外出学习的老师看过我的推文稿之后给我提了很多切实的建议，都是老师们这么多年的经验所得。我会认真践行这些建议，争取一次比一次写的更好。

周乐

第一周我的实习内容主要围绕三个维度展开：台账整理、视频剪辑与外出拍摄。

视频剪辑方面，我独立完成了技能大赛相关视频的后期制作。从素材筛选、节奏把控到配乐选择，每一个环节都需要反复斟酌。剪辑不仅是技术的堆砌，更是对信息传递效率的考量：如何在有限时长内突出重点、抓住观众注意力，是我在实践中不断思考的问题。

外出拍摄是本周最具挑战性也最有收获的部分。在实际拍摄中，我深刻体会到新闻摄影与普通拍照的区别——不仅要保证画面清晰、构图得当，更要在瞬息万变的现场捕捉具有新闻价值的瞬间。活动结束后，我完成了相关视频的后期剪辑与制作。

一周实习让我明白融媒体工作综合性强，拍摄、剪辑、基础事务都各有要求，技术之外更靠思考与判断。非常感谢中心提供的实践平台和老师们的悉心指导。下一周，我希望能在拍摄稳定性和剪辑叙事逻辑上继续提升，产出更成熟的作品。

李志琪

本周我的主要工作是完成2025年度宣传内容台账整理。我认领了多部门联合系列报道板块的资料归集任务，按照工作要求，我主要在“洪山大学之城”公众号检索2025年相关推文，涵盖《洪山烟火气》《洪山文脉寻踪》等系列报道及春晚洪山主题稿件，逐条核对信息，将编号、标题、链接等主要信息整理录入Excel表格共84条。

整理稿件的过程中，我梳理了去年各类宣传内容，了解到融媒围绕文旅、民生、科技等方向策划系列报道的思路，也学习了政务新媒体选题、内容运营的基础逻辑。空闲时我也会了解其他同事外出拍摄、撰写文稿、剪辑短视频的工作要求、标准、节奏、流程等，学习融媒体采编与内容制作的基础流程，对照课堂理论，看懂官方宣传平衡严谨性与传播性的方式。台账工作看似基础，却也考验细心和耐心，信息若出错会影响档案归档，这让我感受到媒体工作严谨细致的要求。

在第一周的工作中，我未参与外出拍摄、稿件撰写等一线实操。下周我会主动向老师请教，争取进一步参与内容采写工作，进一步熟悉融媒体中心的完整工作流程。

03

总结与展望

在洪山区融媒体中心完成第一周实习，依托短视频剪辑实操夯实剪辑、脚本撰写专业基础，树立全媒体创作思维，明晰内容创作需坚守真实、协同多媒介表达的工作准则。

下周计划跟随老师打磨新闻脚本，深度参与民生、气象类短视频全流程制作，针对不同平台调整内容叙事，探索政务新闻轻量化、生活化表达，紧抓短视频前三秒吸引力优化内容。

后续将紧跟融媒快节奏工作模式，融合课堂理论与一线实操，用影像记录洪山民生实事，以通俗鲜活的内容传递便民资讯，锤炼全媒体综合能力，以青年实践力量助力基层政务传播提质增效。

图片 | 来源于洪山区融媒体中心全体实习生

文字 | 来源于洪山区融媒体中心全体实习生

运营 | 珞新传媒 周乐

审核 | 金旻 黄淇鑫 珞新传媒 陆子妍 吴慧仪