四川
命题见功力
教研见真章
我校各科教师在市、区原创试题比赛中获奖
命题能力是教师专业素养的核心维度，一份好的试题，不仅是对学科知识的准确呈现，更是对学生思维品质与核心素养的精准衡量。
在这一领域，金牛实外早已深耕多年。
命题研究：从“会做题”走向“会命题”
在金牛实外，命题研究不是少数人的“专利”，而是每位教师的“必修课”。
学校命题研究中心从教育改革形势、高考命题模式、命题原则、命题特点等维度进行系统研究，帮助教师深入理解《中国高考评价体系》，明晰“一核四层四翼”在各学科中的具体阐释。教师们通过讲座学习、案例分析、实战演练，逐步建立起从“做题者”到“命题者”的思维跃迁。
以四川省特级教师、正高级教师陈家武（中学语文）和高银物（中学政治）为代表的校内名师团队，深度参与学科教研和命题监测方向把控。他们实实在在地站在讲台上，同时深度参与学科教研、命题质量监测和青年教师带教。学校还定期邀请市、区教科院各学科教研员深度参与教育教学年会和日常教研，解读高考命题趋势，把关复习方向。这种“校内名师深耕+外部专家把脉”的双重机制，构成了命题质量的基础保障。
精细教研：让教学真实发生
命题能力的提升，根植于日常教学的深度研究。
学校围绕“让教育教学真实发生”的核心理念，以“教学研究”与“教学落实”双轮驱动，强调“切口小、见效实”，致力于精细化管理和教师专业化深耕。在教研层面，学校要求每个学科结合自身特点，每学期至少开展两次学科活动，确保教学研究落实到每一节课、每一道题。
从“教师互相出题、跨学科探究”的教研活动，到定期举办的“青优杯”青年教师赛课；从每周教研例会，到持续五届的“青蓝工程”师徒结对——金牛实外构建了一套覆盖全员、贯穿全年的精细化教研体系。教师们在一次次磨课、研题、命题中，不断精进专业能力。
教研生态：“较真”的日常，成就专业的厚度
2025年，我校“学科教师互相出题”系列短视频全网播放量突破1000万，被央视新闻等多家权威媒体转载。视频走红并非一次性策划，而是学校常态化教研生态的自然外溢。教师团队在赛课、论文、课题等方面累计有多项成果。
“教师”是学校最硬的底气。正是日复一日的教研“较真”，才让金牛实外的教师在区级、市级乃至更高级别的教学竞赛中持续脱颖而出。
命题研究：从“会做题”走向“会命题”
本次原创试题比赛的成绩，不仅是对参赛教师个人专业能力的肯定，更是学校命题研究体系与精细化教研生态厚积薄发的有力印证。在金牛实外，命题不是“考完就扔”的消耗品，而是教学研究的核心成果——每一道题都经过精心打磨，每一次命题都是对学科本质的深度追问。
未来，学校将继续深化命题研究，推动教研成果向教学实践转化，以更高水平的命题质量赋能教学，助力每一位学子在精准高效的学习中实现成长与突破。
撰稿 | 王 磊
编辑 | 冯妍嫡
终审 | 潘渝东
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
