点击标题下「绿色浙江」可快速关注
7月,由联合国可持续发展教育韩国首尔道峰区域中心(RCE Dobong-gu)、联合国可持续发展教育杭州区域中心(RCE Hangzhou)与绿色浙江联合发起的第六季新长路计划(Project Neuru)正式落下帷幕。
![]()
本季以“我们留下的足迹,我们创造的未来”为主题,聚焦废弃物治理。来自中国、韩国、印度、马来西亚、哥伦比亚五个国家的学员,在每周六早晨的Zoom会议室里,完成了为期两个月的学习与探索。来自韩国、日本、印度、哥伦比亚四国的导师共同参与了授课与指导。
![]()
从身边的垃圾开始,
看见更大的世界
课程从观察开始。学员们用镜头记录下身边的废弃物——社区里无人清理的垃圾堆积点、街道旁散落的塑料瓶。从家里到学校,从社区到城市,这些看似寻常的画面,让学员们第一次认真审视身边的环境问题。
![]()
![]()
随着课程的推进,各国案例的分享打开了新的视野。韩国的分类回收体系、印度的厨余堆肥、哥伦比亚的街道管理实践,一一进入课堂。学员们发现,原来每个国家都在用自己的方式应对废弃物问题,没有标准答案,但每一种尝试都值得被看见。
2050年的回收系统,
正在他们的构想中成形
有了观察和比较,学员们开始构想属于自己的答案。有人设计了全自动垃圾分类流程——垃圾通过封闭地下管道运至中转站,由智能机器人完成分选;中国学员夏智渊则希望在每栋楼配备一台智能回收机,投入垃圾后自动分类,还会提示某样东西是否脏污或不可回收,机器会根据回收行为给予积分,积分可用于购买零食或书籍。这些想法或许稚嫩,却承载着年轻一代对未来的思考。
![]()
课程的最后,学员们将思考落笔成文。基础组的学员用可视化的方式呈现对社区垃圾治理的设想,进阶组的学员则完成了一页式政策提案。来自印度的学员Gauranshi Semwal写道:“如果每个人都遵守正确的垃圾处理方式,我们就能让周围的环境更清洁、更安全,为子孙后代留下更好的未来。”
![]()
回首这段旅程,基础组的学员们交出了他们的观察影像,进阶组的学员们则完成了属于自己的第一份政策提案。无论是镜头下的记录,还是纸上的方案,都是这个夏天最真实的收获。
这段探索之旅虽然告一段落,但那些被重新看见的问题、被认真思考过的答案,会在他们往后的生活中持续生长。
编辑:刘 杨
初审:李 薇
二审:李雪雁
终审:董 舒
![]()
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.