山东
问，什么课能让学生不睡觉？
答案只有一个，让学生动起来的课。
教育部出新政策了，开展做中学行动，全面深化中小学科学教育改革。
而这个做中学，就是让学生动起来，学生动起来，自然也就不会上课睡觉了。
以前上课有人睡觉，要么是前天晚上没休息好，老师上课全是知识性的讲授，太催眠了。
现在不一样了。
第一，做中学，让学生有事干就不会睡觉了
做中学，最重要的是做，在做的过程当中去学习，也就是让学习真正的去发生。
以前的学习，都是老师传授知识，让学生记住的。包括一些实验，都是老师讲授给学生的，而不是学生做出来的。
本来是让学生动手的，现在让学生纯靠记忆力去记忆，那学生爱记不记，慢慢地就无所事事，就会睡觉了。
但是现在有了做中学，学生自己真正有事干了，自然就不会去睡觉了。
第二，做中学，让学生自己探索知识，发动学生的好奇心，也就不会去睡觉了
兴趣是最好的老师，学生有了好奇心，这种好奇心推动着他在做中学，去探索知识、去研究知识、去提出问题、去解决问题。
学生有了好奇心，他就会主动地去探索一些知识，自然也就不会去睡觉了。
而这些，对于那些本来就调皮的学生而言，更是给了他们发挥的空间，有可能会改变他们的学习态度，甚至会影响他们以后的发展。
而在以前的教学当中，很多都是满堂灌，甭管学生有没有兴趣，都需要完成学习任务，他们没有什么好奇心，学习效率也不高，犯困是常有的事。
但是现在，让他们动起来，让他们有兴趣、有好奇心，这是让学习真正发生的重要前提。
第三，做中学，让学生动起来，自然就不会睡觉了
做中学最重要的是去做，让学生真正的去做，去做实验也好，去做某一个推论也罢，让学生真正的动起来，那自然就不会犯困了。
以前犯困，大多数是因为太无聊，大多数是因为无所事事。但是现在做中学，让学生真正地去沉浸到做这件事情当中去，调动他们的积极性，调动他们的动作和行为，他们自然也就不会睡觉了。
以前上课，学生睡觉，对学生对老师都是一种煎熬。
对学生来讲，上课老师的讲的话题自己不感兴趣，很头疼，很难受。
对老师来讲，看到下面有学生在那呼呼大睡，觉得自己的劳动成果不被尊重。
但现在，在教育部推动的这个做中学行动当中，当学生的兴趣被调动起来，当学生有事可以做，当学生动了起来，那自然就不会去睡觉了。
教育部推出的这个政策，现在来看落实起来还有难度，但是从长远来看，这是我国教育改革的必由之路，也必然会改变很多孩子学习的命运。
而让他们上课不会睡觉，只是这一行动最不被注意的积极效果罢了。
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