【我身边的能工巧匠】追辰赴星海，青春筑空天——西华大学“追辰”团队用奋斗作答

神舟凌空，嫦娥揽月，天问探火，中国航天的每一次跨越，都激荡着广大学子投身航天、报效祖国的热忱与担当。航空航天与智能装备学院“追辰”学术研究团队作为学校“学术研究之星”，扎根航空航天技术前沿，潜心攻关，用少年意气诠释科研人的坚守，用实干担当书写新时代青年的追求。截至目前，团队已斩获各类竞赛奖项30余项，发表SCI、EI论文5篇，提交国家发明专利6项。他们以实干为笔，以数据为证，在青春的赛道上刻下了坚实的科研足迹。

心怀梦想 撷取星辰

谈及团队组建的初衷，指导老师叶勉回忆道，彼时学院推行本科生导师制，他与赵津晨老师都希望将自己多年深耕航天领域积累的经验与心得，系统传授给怀揣梦想的学子们。赵津晨老师说：“学院有很多同学从小就有蓝天梦想，他们对于航天事业的那份热爱非常纯粹、珍贵，值得被呵护。”为此，两位导师搭建了兼具实践与成长导向的科研平台，强调“空天学科不能止于课堂，必须在实操中锤炼本领，做到知行合一、学以致用”，真正实现空天行业前沿方法与工程领域核心思维的双向提升，让航天科研精神薪火相传。

团队组建之初，便吸引了一批对航空航天领域满怀热忱、有志于投身空天科研的同学加入这个逐梦的集体。为了让每位同学都能发挥各自优势，导师根据每位同学的性格、特长和专业基础，进行了合理分工。在两位老师的悉心引导与团队成员的协同攻关下，这支队伍逐步形成合力，在探索中成长，在奋斗中前行。

团队成员与参研的低空设备

“追辰”二字，承载着这支团队最深层的信念——追逐星辰，探索未知。他们以远方的星海为浪漫，以脚下坚定的跬步为现实，用青春之志、以奋斗之势，回应时代之需、国家之需。

硬核突破 敢闯敢研

当前，低空经济迎来蓬勃发展期，成为推动我国经济高质量发展的新增长极。“追辰”团队精准锚定“低空安全”这一行业痛点，在导师带领下参与研发了空地协同智能管控系统及机载智能航电设备，为低空运行的安全与高效提供了创新性解决方案。

研发过程中，团队实现两大核心突破：一是聚焦低空空域管理难题，研发空地协同智能管控系统，构建安全有序高效的低空飞行环境，协助监管部门开展城市空中交通场景落地测试，确保技术精准适配实际需求；二是针对飞行器避撞能力弱这一行业核心难题，创新研发了机载智能航电设备，有效提升飞行器自主避障能力。相较同类设备，该系统采用小型化、便携式设计，兼具高性能与经济性，可实现经济与高效的双重突破。

团队成员在实验室开展空地协同智能管控系统验证

目前，空地协同智能管控系统及机载智能航电设备已形成两大核心落地应用方向：一个是面向城市低空发展需求，保障无人机低空飞行活动在城市场景中安全有序开展，为城市低空交通治理提供支撑；还有一个是聚焦农业发展，推进专利技术布局与落地，例如针对丘陵山区农业发展特点，管控飞行农机完成耕地、果实运输等农业作业，助力农业现代化提质增效。

团队的这项创新技术已与政府相关机构及企业达成深度合作，获得广泛认可与推广。部分技术已通过四川省低空空域协同运行中心支持近8000平方公里的低空空域协同改革试点应用，有效保障了低空飞行安全。同时，团队与成都中科卓尔智能科技有限公司、成都赫尔墨斯科技股份有限公司等企业开展技术实地验证，达成了技术合作意向。未来，这项技术将得到更广泛和更深层次的应用，持续服务于四川乃至全国低空经济高质量发展，为产业升级注入新活力。

指导老师带领团队在企业开展行业调研

以研致用 以行传知

科技创新从来不是高高在上的“象牙塔”，而是扎根大地、贴近人民，真正服务于群众、惠及民生的重要力量。“追辰”团队始终秉持“以研致用、以行传知”的理念，在深耕科研的同时，积极投身科普。在导师带领下，团队走进中小学开展“空天大讲堂”活动，打破大众对于空天领域的距离感，让深奥知识融入大众生活。

团队成员李浩宇在“空天大讲堂”为孩子科普航天知识

叶勉老师表示：“‘空天大讲堂’的意义在于让更多孩子了解空天、热爱空天。很多人提起航天，想到的都是寰宇苍穹的浪漫，却忽略了这份浪漫的背后，是扎实的物理基础、严谨的逻辑思维和复杂的系统设计与实操能力。”科普不仅是一项传授和普及科学知识的活动，更是一个知识内化、巩固和深化的过程。“能把深奥的道理讲明白、讲透彻，才是真正掌握了知识的要义。”赵津晨老师强调，科普的过程，不仅让同学们对于专业知识的理解更加透彻，而且锻炼了同学们的语言表达与逻辑思维能力。

团队成员庞俊辰为同学们科普无人机航模知识

活动中，团队成员手把手教孩子们操作航模，讲解原理，让孩子们亲身感受空天科技的魅力与乐趣。令团队成员倍感欣慰的是，活动结束后，合作学校多次主动联系团队，邀请他们“多来几次”。团队成员庞俊辰说：“我们的科普从不是为了完成任务，而是希望为孩子们埋下一颗逐梦的种子。”

研途追辰 矢志不渝

在谈及团队指导过程中的难点时，两位老师分享了自己的观察与心得。他们发现同学们普遍面临两大难点：首先，从理论到实践的跨越，需要把理论知识与实际情况相结合去解决研究中存在的问题；其次是心态上的卡顿与失衡，许多同学理论知识扎实，无论是公式推导、原理分析，还是系统设计，都表现出较强的学习与理解能力，甚至能精准应对各类理论性难题，但一旦真正动手操作各类飞行器相关零件、进行结构组装时，问题就逐渐显现。比如在零件拼接过程中，常常出现零件对位不准、组装后无法顺利复原，或组装完成后无法达到预期效果等。每当遇到这类问题，不少同学容易产生挫败感，甚至陷入自我怀疑。“这时候，我们会宽慰大家并非技术不到位，而是因为课堂上理论知识都是经过简化和理想化的，而真实工程环境充满变数，因此需要培养工程直觉。”叶勉老师说。正是在老师的指导与同学间互助中，这些问题被一一化解。

团队在西华大学国际大学生创新大赛（2025）暨“校友杯”第十届大学生创新大赛冠军争夺赛中获亚军

“追辰”团队汇聚了一群来自不同年级、有着不同人生阅历的青年，他们有着一脉相承的互助精神，高年级学长耐心指导学弟学妹，将晦涩的学科知识化为易懂的语言，形成了“传帮带”的优良传统，他们不仅在日常学习中形成了默契，更在科研攻关中彼此支撑。每当算法卡壳、调试失败的关键时刻，他们聚在一起集思广益，通宵达旦研讨问题，直至突破，这种彼此托底、互信共进的氛围，成为了支撑他们长期坚持的重要力量。团队始终秉持“团结协作、共同攻坚”的精神，他们立下共同愿景：对于团队，以技术为基，以创新为翼，在航空航天领域留下属于青年科研人的鲜明印记；而对彼此、对未来的自己，要永葆科研初心，永远薪火相传。

面对成绩，团队成员李浩宇坦言：“这是认可，是鼓励。中国航空航天的研究永无终点，我们的探索也永无止境。”他们坚持，不做中国航空航天事业的旁观者，要做躬身实干的建设者。他们深知，国际科技竞争日趋激烈，即便深处基础攻关领域，他们所做的每一次实验、所获得每一组数据，都是在为中国空天事业添砖加瓦。他们明白，对团队而言，每一项成果都是集体的智慧与汗水；对于个人，这一路上挫折与突破，远比荣誉本身更珍贵。

团队在北航成都创新研究院开展产品验证

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在无垠的航天科学道路上，西华大学有这样一群“追辰”青年，他们因共同的理想走到一起，以梦为马，在建设航天强国的征途上，勇毅奔赴心中那片星辰大海！

内容来源 | 西华大学记者团

作者 | 李艾琳 张满丽 肖敏 桂雨籼 蒋昊文

指导教师 | 周小雅

编辑 | 倪芝兰

编审 | 范佳 雷为尧 王舒

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