孩子房间乱糟糟，影响其专注力，心理学家：从家长行为中习得的

你家有这样的娃吗？到处弄得乱糟糟，即使你刚收拾过他的书桌，回头看还是一团糟。一位妈妈发来私信说："我的孩子不爱干净，房间乱得不像话，这样发展下去真的会没出息吗？"

看完这段话，我想起了哈佛商学院的一项研究：幸福感强的成功人士，往往居家环境十分干净整洁；而不幸的人们，通常生活在凌乱肮脏中。

这大概是妈妈担忧的主要原因吧！但其实，这段话只是针对以往成功人士的判断，并不能代表我们现在的孩子不爱收拾，长大就会没出息。如果你对爱因斯坦、乔布斯、毕加索这样的大人物有所了解，你就会知道，他们的书桌更混乱，他们认为这更能激发创造力。而这些是他们日常行为所引导的最终结果，虽然可能看上去并没什么科学依据，但房间乱的孩子，也不一定长大会没出息，这两者的关系不对等。

01 房间杂乱的两个身边的例子

无疑，我也是这样的一个人，老公每天帮我整理，但却总也不能收拾的板板正正。老公起初还很有耐心。后来跟我说，算了算了，自己的习惯自己慢慢改，别人帮忙并不能督促到你。

后来我开始自己收拾，现在也好了许多，虽然不能说井井有条，但比以前好很多了。因为太杂乱确实会影响你做事情的专注力。

8岁的乔乔也是这样的一个小朋友，我问她：你的房间为什么这么乱呢？她说，我并不这样认为的，我的房间很有规律，而且摆放得很整齐。我知道什么物件在哪里，而且刚好是我方便够到的位置。你觉得很乱吗？我一时语塞。

乔乔在学校的学习成绩很好，基本每次都是班级第一名，而且绘画、钢琴，都在考级了，难能可贵的是奥数还很棒。这是我常常会找她聊天的原因，我觉得这样的孩子很有灵性，而且能给我带来不少启迪。

因此，即使我们看到的孩子房间乱，但也只是自己的主观感受，并不表示孩子也认同的。在他们看来，也许我们收拾的板板正正的房间，他们看起来却很乱呢！

02 孩子房间乱需要引导吗？

美国儿童心理学家鲁道夫•德雷克斯在《孩子：挑战》一书中的第九章讲到：发展对秩序和规律的尊重。其中就说了关于孩子要学习尊重自然法则的事情，但这需要孩子从家长的行为中习得，而不是语言。

由此可见，孩子房间乱还是需要引导的，书中提到了"自然后果"，让孩子体会到脏乱的后果，但我觉得其实可以从平时就逐渐引导，不必要等到最后不可收拾了再干预。

因为模式的形成和调整对孩子来说，都需要时间，我们完全可以在之前就避免，而不是等到出现不好的现象再矫正。当然，这就需要家长用自己的行为熏陶，并且适时予以训练。

比如周末、节假日，带孩子打扫卫生，且逐渐保持一个频率，以达到良性循环。孩子的成长中自然会有所偏离。

有些家长认为，让孩子过早参与家务劳动并没有必要，时不时教育下就好了。但这种习惯的养成，光靠言行是远远达不到的，还是要用行为加深孩子的印象。如果孩子的房间已经很凌乱了，家长也不要着急，我们可以试试以下几种方式：

1、 发现脏乱的环境

虽然孩子天天处在自己乱糟糟的环境，但他也许和上文中的乔乔一样，并不觉得有什么不妥。但我们都知道，尊重自然规律，并非孩子认为的就全都是对的。因此，可以经常跟孩子做比对，或者带孩子观察，你干净的房间和他的小房间有什么区别？哪个看起来更舒服一些？

2、 体验乱糟糟的房间

乱糟糟对生活有什么影响呢？孩子可能还不能体会到。家长可以"乱中添乱"，故意藏起来孩子的一些玩具、书本，把他的脏衣服堆积在他的房间，让他体验一下。如果孩子发现自己房间堆积了太多东西，但却不知道怎么办时，也就是可以开始收拾房间的时候了，家长可以顺势教孩子整理。

3、 设定规则

跟孩子设定一个规则，用过的东西放回原处，吃完的零食包装袋扔进垃圾桶。这些好习惯的养成，会让他的房间以及他经常玩耍的地方逐渐整洁起来。

当然，你也可以定时跟孩子一起打扫，比如安排一个"卫生日"，当天专门打扫卫生，从劳动中让孩子学习到，平时的小习惯能起到多大的作用，并且培养他爱劳动的好行为。

大宝平时也是个调皮的孩子，但对于讲卫生、不乱丢东西，他一直铭记在心，有时我可能会忘记，吃过的包装袋，随手放在书桌上，他也会过来监督我："妈妈，这个要放到垃圾桶里面！"

在引导孩子养成干净整洁的行为习惯时，家长一定不要用语言攻击："你看你这！脏死了！""乱糟糟的，根本不像话！""你再这样，我会生气的！"这些语言的攻击，只会让孩子更抗拒，且内心认为，脏乱没什么的，只是妈妈自己觉得乱，她还不帮我收拾，就知道凶我！

用你的行为和思想逐渐引导孩子，远比说那些带着负面情绪的话语，对孩子的帮助要大得多！

枕边育儿寄语：

养育本不单是"你和我"的事情，是"我们"要一起学习和进步，这里的我们是指"你和你的孩子"。我们虽不必执迷一些看似正确的说法，但也要从小培养孩子良好的生活习惯，这对他以后的生活和学习都有很大帮助，不是吗？