合肥工业大学校长汪萌：主动对接安徽产业发展需求，持续加强基础学科与交叉应用学科建设

来源：高校人工智能与大数据创新联盟

2026年6月3日，安徽省阜阳市副市长杨善竑一行抵达合肥工业大学座谈交流，共商校地合作。合肥工业大学校长汪萌出席座谈会。汪萌代表学校对杨善竑一行表示热烈欢迎，对阜阳市委市政府长期以来对学校发展的关心支持表示衷心感谢。他指出，合肥工业大学作为国家“双一流”建设高校，始终以服务国家战略和区域发展为己任。近年来，学校主动对接安徽产业发展需求，持续加强基础学科与交叉应用学科建设，积极开展组织科研，推进科技创新与产业创新深度融合。阜阳市区位优势突出、产业基础深厚，希望双方在共建高水平科研平台、联合开展技术攻关、持续深化校校合作、精准输送优秀人才等方面进一步发力，共同打造校地协同发展的新标杆。

分析认为，汪萌校长提出“主动对接安徽产业发展需求，持续加强基础学科与交叉应用学科建设”，其核心是希望将学校的学科建设、人才培养与国家战略及区域经济发展深度绑定，实现同频共振。这既是应对外部挑战之举，也是学校自身发展的内在要求。

一、响应国家战略，服务区域发展

（一）作为国家“双一流”建设高校，服务国家战略和区域发展是合工大的核心使命之一。汪萌校长强调，学校的学科布局必须紧扣国家重大战略和安徽省“1188”现代化产业体系建设等具体需求。

（二）为将战略落到实处，学校在2025年10月成立了集成电路、人工智能、未来技术三大创新学院。汪萌校长明确指出，这既是“服务区域产业的关键布局”，也是“对接国家战略”的体现。

二、直面产业挑战，破解人才瓶颈

安徽正全力构建“6849”、“123X”等现代化产业体系，急需大量高端创新人才。以芯片、人工智能为代表的产业，面临着“卡脖子”技术等挑战。

（一）精准对接产业需求：通过设立三大创新学院，学校旨在精准对接产业痛点，培养产业急需的复合型人才。

（二）培养拔尖创新人才：这一布局旨在从根本上破解产业发展的人才瓶颈，实现有组织的人才培养、科学研究和产业服务。

三、打破学科壁垒，推动交叉融合

传统的单一学科培养模式已难以解决复杂的产业问题。因此，合工大积极探索打破传统学科壁垒，建立“1+X”学科共建模式，推动学科交叉融合。

（一）构建新型学科生态：目标是形成“以需求定学科、以项目聚人才”的新型学科生态，实现从自我发展的“小逻辑”到服务国家发展的“大逻辑”的转变。

（二）创新组织模式：三大创新学院采用“小而精”的“轻骑兵”模式，以更灵活的方式实现敏捷响应和精准布局。

四、布局未来产业，抢占发展先机

面对新一轮科技革命和产业变革，大学必须具备前瞻性。汪萌校长指出，必须“超前布局”。

（一）孵化新兴学科：“未来技术创新学院”的任务就是对接安徽“7+N”未来产业，承担孵化新兴学科的任务。

（二）形成战略闭环：三大创新学院将协同形成“基础产业—核心技术—未来布局”的战略闭环，构建一个从当下到未来的完整人才培养和科研攻关体系。

因此，汪萌校长的这一战略部署，本质上是一套环环相扣的组合拳：通过主动对接产业需求来明确办学方向，通过加强基础与交叉学科建设来夯实创新根基，最终实现服务国家战略、引领区域发展、培养拔尖人才的多重目标。

汪萌，男，1984年12月生，湖北监利人，汉族，中共党员，1999级中国科学技术大学少年班校友，研究生学历，工学博士学位，多媒体信息处理与模式识别专家，现任合肥工业大学党委副书记、校长、教授、博士生导师。汪萌于2003年7月获得中国科学技术大学信号与信息处理学士学位；2008年7月获得中国科学技术大学信号与信息处理博士学位；2008年7月—2011年8月先后在微软亚洲研究院、新加坡国立大学从事科学研究工作。汪萌主要研究领域为多媒体信息处理与模式识别。

合肥工业大学是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，教育部、工信部和安徽省政府共建高校，教育部与国防科工局共建高校。学校创建于1945年，1960年被中共中央批准为全国重点大学。刘少奇、朱德、董必武、陈毅、邓小平等老一辈无产阶级革命家先后来校视察指导工作，邓小平同志1979年亲笔为学校题写了校名。学校2005年成为国家“211工程”重点建设高校，2009年成为国家“985工程”优势学科创新平台建设高校，2017年进入国家“双一流”建设高校行列。学校形成了“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养特色。目前在校全日制本科生3.25万余人、硕士和博士研究生1.4万余人，有95个本科招生专业，其中48个国家级一流本科专业建设点。学校在安徽省省会合肥市设有屯溪路校区、翡翠湖校区、六安路校区和合肥工业大学智能制造技术研究院，在安徽省宣城市设有合肥工业大学宣城校区。

全国高校人工智能与大数据创新联盟

全国高校人工智能与大数据创新联盟（简称:高校联盟）是由清华大学、浙江大学、中南大学、东北大学、上海工程技术大学、重庆邮电大学、东北林业大学、佛山科学技术学院、曲阜师范大学、黑龙江大学、海豚大数据科技等全国54家高校、企业共同发起，于2018年5月26日在北京中国科技会堂正式成立。迄今为止，联盟发展会员300多家, 覆盖全国20多个省市。联盟由一批积极投身于“人工智能、大数据、区块链”教育事业的高校、科研机构、企事业单位和个人自愿组成的公益性、全国性学术交流服务平台。中国工程院原常务副院长、中国工程院院士潘云鹤、中国科学院院士陈国良、中国工程院院士李伯虎担任联盟名誉理事长，中国工程院院士谭建荣担任联盟理事长。联盟工作接受工信部、国家网信办等政府部门行政管理和业务指导。联盟主要工作是推进产教融合、校企合作、协同育人。(加盟微信13651193492)

华算人工智能研究院

华算人工智能研究院全称是“山西省华算人工智能研究院有限公司”，是经山西转型综合改革示范区管理委员会批准，于2023年10月在太原成立的第一批专业研究人工智能、赋能数字经济产业发展的独立法人组织。华算人工智能研究院依托全国高校人工智能与大数据创新联盟专家委员会及理事会资源，按照山西省委省政府、山西转型综合改革示范区管理委员会发展人工智能、数字经济的系列文件精神和工作计划，将研究院打造成为山西省发展人工智能、数字经济的示范应用推广平台，同时面向全国开展人工智能业务。华算人工智能研究院名誉院长由中国工程院院士李伯虎担任。研究院内设AI产业学院共建中心、实训实习就业中心、实验室建设中心、专家智库等6个职能部门。欢迎加入华算人工智能研究院专家智库，共同赋能高校AI人才培养及产教融合事业发展。

高校区块链专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟区块链专委会（简称:高校区块链专委会），是由北京大学、浙江大学、武汉大学、西南财经大学、北京交通大学、郑州大学、贵州大学、桂林电子科技大学、山西农业大学、佛山科学技术学院、陕西师范大学、中国网安、海豚大数据科技等全国40多家高校、企业和机构共同发起，于2019年12月7日在广东省佛山市正式成立。目前发展高校及企业会员70多家。中国工程院院士、浙江大学教授陈纯担任高校区块链专委会名誉顾问；福州大学教授蔡维德、中国计算机学会区块链专委会主任斯雪明教授、中国人民银行数字货币研究所副所长狄刚担任高校区块链专委会名誉主任；北京大学信息科学技术学院区块链中心主任陈钟教授担任高校区块链专委会主任。高校区块链专委会主要工作是促进高校区块链教育，为高校区块链专业建设及学科发展提供专家咨询服务。

高校元宇宙专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟元宇宙专业委员会（简称:高校元宇宙专委会），是由清华大学、湖南大学、浙江大学、四川大学、汕头大学、河北金融学院、保定市元宇宙协会、英伟达中国、海尔衣联网研究院、海豚大数据科技(天津)有限公司等全国20多所高校、企业和机构共同发起，于2022年11月5日在北京正式成立。中国工程院院士、计算机软件与虚拟现实领域专家赵沁平担任高校元宇宙专委会名誉顾问；中国工程院院士、北京航空航天大学电气与自动化学院名誉院长、中国航天科工集团有限公司科技委高级顾问李伯虎担任高校元宇宙专委会名誉主任；清华大学信息国研中心可信软件和大数据部常务副主任邢春晓担任高校元宇宙专委会主任委员。目前已发展高校及企业会员30多家。高校元宇宙专委会主要工作是促进高校元宇宙教育、加强校企合作、推动元宇宙专业建设及学科发展，为元宇宙教育教学提供专家咨询服务。

高校数字经济专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟数字经济专业委员会（简称:高校数字经济专委会），是由华算人工智能研究院、清华大学、北京大学、中国人民大学、中国社会科学院信息化研究中心、四川大学、北京外国语大学、北京科技大学、北京工业大学、北京语言大学、北京化工大学、北京联合大学、北京物资学院、北京印刷学院、西藏民族大学、河北金融学院、重庆财经学院、苏州城市学院、北京中关村软件园、百度、海豚大数据科技等全国60多家高校、企业和机构共同发起，于2024年1月12日在北京正式成立。清华大学经济管理学院教授姜旭平、北京大学信息管理系教授赖茂生、中国社会科学院信息化研究中心主任姜奇平、中国科学院大学经济与管理学院教授吕本富担任高校数字经济专委会主任委员。高校数字经济专委会主要工作是促进高校数字经济专业建设及学科发展，推动产学研合作，为高校数字经济专业教育教学提供专家咨询服务。

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