你好,执灯人
铃声未响,师者先至
课堂未启,研思先行
把研磨,种进讲台
让每一间教室,先亮起来
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新学年将至,润德英才学校以一场全员、全学段、沉浸式的研训为序章,为新学期开了个好头。
这场培训,既是对教师专业成长的深度赋能,亦是学校回馈课堂、回归育人本心的郑重承诺。
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从班级管理到课堂变革,从学段衔接到蓝图擘画,全体教师在思辨中校准航向,在共研中沉淀力量,为"一生一案"的精准育人厚植专业底色。
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教师坐回学生席
把"高品质课堂"问到底
全体教师先坐回"学生席",以"新时代的班级管理策略"与"综合改革背景下的高品质课堂及策略"为主线,围绕班级文化建设、学生自主管理、新时代学生观等命题展开深度对话。
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江西师范大学外聘教授、正高级教师冉顺齐倾囊相授,观点碰撞与策略凝练彼此成就,引导教师从"用力"走向"用心",从"知识为本"转向"素养为本"。
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一场教育高尔夫
读懂和看见每一个孩子
面对新生的入学适应,小学部以"读懂孩子"为起点,精心铺陈学段衔接课程。特邀青少年成长教育专家吴丽霞女士,为教师们带来一场教育“高尔夫”。
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其中,教育高尔夫特色课程尤为夺目——它不是简单的习练,而是以绿茵为课堂,将礼仪、专注、自律与规则意识播撒进孩子心田,让品格在挥杆之间悄然生长。
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这般"以体育人、以礼化人"的课程意蕴,正是"博雅"教育的生动注脚:尊重天性,亦涵养风骨;顺其自然,亦润物无声。每一个幼小生命,都将在温和而坚定的陪伴中,从容开启成长新篇。
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青春拔节
让思辨成为少年的底气
初中部聚焦学段过渡的关键期,围绕学生身心发展与学习方式的转变展开研训,总结过往经验展望“新变”。
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教师从分层教学、学科衔接、青春期沟通等维度各抒己见,共探课堂中如何点燃学生的主动参与与独立思考。
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少年正值思维跃迁之时,培训倡导教师以"观察者"与"促进者"的双重角色,为每一个学生铺设适配的成长路径,让"思辨"成为课堂的常态,让"敢为梦想"在一次次追问与求索中生根发芽。
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蓝图落笔
一场会议,许下新程的承诺
高中部召开开学工作会议,全体教师齐聚一堂。围绕教学质量提升、师资队伍建设、学生综合素养培育等重点工作擘画发展蓝图,勉励教师深耕教育主业,把每一节课都当作专业成长的现场。
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从师德师风、教学常规、教研管理、赛课安排等方面提出明确要求,重申立德树人的初心与担当。
蓝图落笔,重任在肩,全体高中教师将以此次会议为指引,踔厉奋发、务实笃行,在新程上书写高质量发展的崭新答卷。
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这场培训,专业、全面、细致将贯穿始终,亦是一所学校对教育最深的敬意。润德英才始终相信,教师的成长高度,丈量着学生成长的广度。
新程已启,全体教师将以更专业的姿态走进课堂,以更温暖的目光看见每一个孩子,续写润德英才的教育新篇。
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润德英才的开学培训
不仅传授严谨、前沿的教学之道
更营造开明、自由、热情的学术土壤
我们愿每一位老师
专业上持续精进
生活中洒脱明亮
我们的故事,还在继续
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