河南
为深入落实教育部“访企拓岗促就业” 专项行动部署，主动对接区域数字产业发展需求，优化学校专业布局，推动产教融合走深走实，近日，铜仁幼儿师范高等专科学校党委副书记、校长朱保贤，校党委委员、副校长杨廷树一行赴奇虎360公司、奇安信安全技术（贵州）有限公司、科大讯飞股份有限公司贵州分公司、世纪恒通科技股份有限公司等行业头部企业开展访企拓岗暨新专业申报企业论证走访调研。教务处及联合办学教育教学部有关负责人参加。
走访过程中，调研组走进各企业，实地调研企业业务模式、项目开发流程、前沿技术发展方向与岗位能力需求，全面摸排数字产业人才缺口，为新专业申报、专业群建设提供参考。校企双方围绕IT企业规模偏小、难以批量接收学生实习、完整产业项目供给不足等现实痛点，进行专题座谈交流。
在科大讯飞，双方重点围绕智能体应用技术、人工智能技术应用专业建设及后续校企合作事宜展开深入研讨。在360、奇安信，校企双方聚焦信息安全技术应用专业申报可行性、专业内涵建设、学生后期就业出口等核心议题开展交流。在世纪恒通，双方重点研讨与贵州师范学院、凯里学院专升本联合培养以及人工智能专业群整体建设相关工作，围绕专升本学生的课程衔接、实践实训安排、人才培养质量保障、专业群资源统筹共建等内容交换思路，探讨多方协同育人的可行路径。
座谈交流中，杨廷树向企业介绍铜仁幼儿师范高等专科学校办学历史、办学定位、计算机相关专业人才培养现状、学生实习就业基本情况。各企业代表充分肯定铜仁幼儿师范高等专科学校人才培养基础，结合产业发展趋势、岗位用工实际，就拟申报新专业设置必要性、课程体系构建、实训条件建设、师资能力要求、项目教学资源供给、产业导师入校、学生实习就业等方面提出务实意见建议。
朱保贤在听取企业在人工智能技术应用专业人才培养方案、实训体系搭建、师资能力提升、项目资源共建等方面的意见建议后表示，职业教育办学必须坚持开门办学，真正的产教融合离不开行业联合体、政企校共同体多方协同发力，不能简单照搬外地模式，要立足区域产业实际探索适配的校企合作路径，推动教师从单纯授课教师向行业专家转变，当好学生导师、行业伙伴、企业朋友，实现校企双向赋能、互利共赢。
下一步，学校将梳理本次访企拓岗调研成果，把企业岗位需求、业务场景反馈融入现有专业人才培养方案修订、课程组建设、师资成长机制改革当中，持续完善教师转型跟课考核、授课资格认定等内部机制，强化教师工程实践能力培养。同时，充分运用本次企业调研获取的产业数据、专家意见，扎实推进新专业申报的可行性论证，完善申报材料，科学优化专业定位、课程框架与实训建设规划，统筹推进人工智能专业群建设以及专升本联合培养相关工作。
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
