自愿参与！永年区义务教育课后服务最新政策

邯郸市永年区教育体育局

关于全区义务教育学校课后服务应用数字化管理平台的公告

为深入落实国家“双减”工作要求，进一步提升义务教育学校课后服务质量，满足学生和家长多样化需求，减轻学生作业负担和校外培训负担，根据邯郸市教育局等四部门关于印发《邯郸市公办义务教育学校课后服务经费保障实施细则》的通知精神，结合永年区实际，自2026年秋季学期起，全区义务教育学校课后服务将依托课后服务数字化管理平台（其中小学阶段2026年秋季学期正式执行，初中阶段2026年秋季学期启动谋划筹备，2027年春季学期全面落地执行）实施统一管理，推动服务组织、资源准入、课程实施、报名选课、收费结算和监督评价规范运行，现将永年区义务教育学校课后服务有关事项告知如下。

一、服务原则

坚持公益普惠、安全有序、公开透明、自愿参加原则。课后服务坚持学校主阵地作用，优先满足学生完成作业、学习辅导、兴趣拓展和综合素质提升需求，主动接受家长和社会监督。学生是否参加课后服务，由学生和家长根据实际需要自愿选择，学校不得强制或变相强制参加。

二、服务对象

永年区义务教育阶段学校有课后服务需求的学生。

三、服务时间

课后服务安排在上课日及完成国家规定课程和学校教学计划之后开展，一般为周一至周五下午正常放学后进行，寒暑假和法定节假日除外。每天课后服务时间不少于2小时，结束时间原则上冬季不晚于17时30分、夏季不晚于18时30分。永年区将课后服务结构优化为“3+2”模式，即每周3天以作业托管、个别辅导等基础服务为主，每周2天集中开展体育、艺术、科技、劳动、阅读等拓展服务，更好促进学生全面发展，具体服务时间由各学校结合实际情况、家长需求和季节变化弹性确定，并报区教育体育局备案。学校提供的早到校看管和自习、午餐午休看管、晚自习等服务不纳入课后服务范围。

四、服务内容

课后服务由基础服务和拓展服务两种形式组成。

基础服务主要由学校教师组织实施，包括看护、指导学生完成作业、自主阅读、学习交流，以及对学习有困难的学生进行个别补习辅导与答疑等。基础服务重点帮助学生在校内基本完成书面作业，为学习有困难的学生提供必要辅导，为学有余力的学生拓展学习空间。

拓展服务由学校结合办学特色、学生年龄特点和兴趣需求组织实施，可围绕体育、艺术、科技、劳动、阅读、科普实践、兴趣小组和社团活动等内容开展。学校课后服务不能完全满足学生发展兴趣特长等需要的，可按程序引进经区教育体育局遴选的非学科类校外培训机构、社会组织和个人专业师资等社会力量参与非学科类课后服务。

各小学将统一通过平台开展课程发布、家长选课、排课考勤、评价反馈、收费结算和社会力量管理，确保服务全过程留痕、数据可查、责任可溯。社会力量参与课后服务实行“白名单”管理，学校依据实际需求在区教育体育局遴选确定的“白名单”中择优选择服务项目，不得自行引入其他服务方参与课后服务。

五、服务缴费

课后服务收费严格按照有关政策文件执行，坚持自愿选择、据实收取、公开透明、规范管理。

基础服务免费。自愿参加作业托管等基础服务的学生不收取费用，参加基础服务人员补助所需经费，从财政拨付的课后服务补助中列支。

校内拓展服务收取服务费。严格执行邯郸市公办义务教育学校课后服务经费保障相关规定，每生每课时收费不超过 1.1元。经认定的家庭经济困难学生参加校内拓展服务，免收服务费。

社会力量提供的非学科类拓展服务，执行永年区社会力量参与课后服务课时费定价标准。相关课程由家长通过平台自主自愿报名，费用按照学生实际参加课时据实核算，实行“先服务、后付费”，通过系统按月收取，不得跨月预收，不得线下收费。

六、服务保障

永年区教育体育局将严格规范课后服务内容，保障课后服务质量。各学校将明确课后服务人员责任，制定并落实考勤、监管、交接班制度和应急预案，切实消除交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面风险隐患，保障学生人身安全。

感谢各位家长朋友对永年区教育工作的理解、支持与配合。欢迎广大家长朋友对课后服务工作进行监督，共同营造家校社协同育人的良好氛围。让我们共同守护学生健康成长，持续提升课后服务质量，努力把课后服务办成学生喜欢、家长放心、社会满意的民生实事。

附件：永年区社会力量参与课后服务课时费定价

永年区教育体育局

2026年8月31日

责编：尤艳英

初审：连晓丽

审核：赵江辉

监制：王进领

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