陕西
"大家好，我是小小科学家！"活动室里，小男孩按下自制录音机的播放键，自己的声音从喇叭里清晰传出，他兴奋地跳了起来，周围的孩子纷纷围拢过来，眼里满是羡慕与好奇。8月，在共青团蓝田县委的指导下，陕西零贰玖公益服务中心共青团"伙伴计划"示范项目在天鹅湖社区开展"声音的秘密"青少年科技成长支持课，在声音原理的探究中感受科学魅力，在动手制作录音机中点亮科技梦想。
活动伊始，社工带来《科技篇：新质生产力探索之旅》思想引领课堂，从"嫦娥"探月到"蛟龙"深潜，从高铁飞驰到5G覆盖，一个个我国科技发展的成就让孩子们热血沸腾。"科技强则国家强，今天我们就从身边最常见的声音开始，探索科技的奥秘。"听完讲解，孩子们对接下来的科技实验充满期待。
随后展开声音原理科普，一把钢尺，按在桌边拨动，钢尺嗡嗡振动发出声音，"声音是由物体振动产生的"，耳朵趴在桌上敲敲桌子，"声音可以通过固体传播"。一个个简单有趣的小实验，让抽象的物理知识变得直观易懂，孩子们争先恐后举手参与，活动室里满是探索的热情。老师用通俗的语言拆解原理——声音通过麦克风变成电信号，存在芯片里，播放时再变回声音。"今天我们每个人都要亲手做一台这样的录音机！"话音刚落，全场一片欢呼。
最令人期待的动手制作环节如期而至。录音机套件分发到每个孩子手中，麦克风、喇叭、芯片、电池盒、开关，一个个元器件整齐排列。社工分步讲解组装步骤，孩子们认真地插接电路、固定外壳，一开始有的孩子接错了线，录音机不响，急得满头大汗，社工走到身边耐心指导，"这根线要接在这个接口上""开关要拨到ON的位置"。
渐渐地，一台台录音机在少年手中成型，"响了！我的响了！"的欢呼声此起彼伏，孩子们迫不及待地录下自己的声音、对家人的祝福，按下播放键，稚嫩的声音从自制录音机里传出，每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。
"我要把这个录音机送给妈妈，录下我想对她说的话！"小男孩抱着自制录音机，眼里满是期待。活动最后，孩子们纷纷展示自己的科技作品，分享制作过程中的困难与收获，活动室里满是成就感与自豪感。
项目负责人表示，青少年成长支持网络需要更多这样的科技体验课程，让孩子们在动手实践中培养科学思维与创新能力。本次活动将声学知识与实物制作相结合，既普及了科学原理，又激发了科技兴趣，为社区青少年的成长之路点亮了一盏科技之光。
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