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2026赛季,中国女子短跑赛场涌现出三张新面孔:薛坤芷、蔡子娴和黄宇。
她们没有从小进入体校,也没有沿着传统专业队的培养路径一路成长。最初接触体育,她们都有一个相似的目标——通过体育考上大学。直到一次次跑出好成绩,她们才逐渐意识到,自己或许拥有更高的上限。
从接受短跑专项训练,到注册成为专业运动员,再到站上全国领奖台,她们接受系统专项训练的时间都不算长,却在短时间内跑出了很多人没有想到的成绩。
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11秒37、国际级运动健将、亚洲U23冠军、赛季全国排名第四,这是注册还不满一年的薛坤芷,在进入专业赛场后的第一个赛季交出的成绩单。
薛坤芷2005年来自广西梧州,是目前中国女子短跑赛场最受关注的新生代选手之一。
最初,她以高水平运动员身份进入北京理工大学,在兼顾学业的同时坚持训练,并连续两年获得首都高校田径比赛百米冠军。注册专业队之前,她也参加过一些大众田径公开赛,但那时的体育对于她来说,更多还是升学道路上的一种选择。
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2025年12月,薛坤芷正式注册进入北京队。最初的目标其实很简单:获得参加专业赛事的资格,争取达到国家健将标准,为今后继续升学增加一份保障。
进入专业队后,她并没有离开校园,而是继续跟随学校老师姚鹏训练。和大多数大学生一样,她每天都要完成正常的课程和学习任务,只能利用一两个小时进行训练。
在她的日常生活中,文化课学习依然占据着更多时间。去图书馆自习是常态,课余时间她还喜欢钻研化学。高中时期,她的文化课成绩就能达到当地一本线水平,选择体育,是希望让自己有机会进入一所更好的大学。
但在并不算充裕的训练时间里,薛坤芷却展现出了惊人的进步速度。
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进入专业赛场不到一年,她先是在全国田径冠军赛跑出11秒42、登上季军领奖台;随后又在亚洲U23田径锦标赛将个人最好成绩提升至11秒37,不仅夺得冠军,还达到了11秒38的国际级运动健将标准;来到全国锦标赛,她又以11秒43获得季军。
整个赛季,薛坤芷多次跑进11秒50,展现出了超出年龄和训练年限的稳定性。从启动加速到后程保持,她在多场高水平较量中的表现都给人留下了深刻印象。因为跑姿与美国短跑名将理查德森颇为相似,粉丝们给她取了一个“理查德坤”的外号。巧合的是,薛坤芷最喜欢的运动员正是理查德森。
从学生运动员,到全国奖牌得主,再到亚洲U23冠军,薛坤芷用不到一年完成了属于自己的“三级跳”。
不过,在全国锦标赛后接受「98跑」采访时,她表示她并不认为自己是一名有天赋的运动员。在她看来,目前的成绩还远没有到可以谈论天赋的程度。
这个回答多少有些出人意料。毕竟,她只用了不到一年便跑进全国前列。但比起过早给自己贴上“天赋选手”的标签,薛坤芷更愿意先做好当下的训练和比赛。
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19岁的蔡子娴,同样不是传统专业队体系培养出来的运动员。
她来自湖北孝感,初中时跟随父母来到广州。最初练习体育,也只是为了通过体育考上大学。后来,她在俱乐部训练中逐渐展现出短跑天赋,并因此获得进入广东省队的机会,目前跟随广东女子短跑主教练钟少婷训练。
蔡子娴并非一开始就把成为专业运动员当作目标。随着训练不断深入、成绩持续提升,她才逐渐意识到,自己在短跑上或许拥有更大的潜力。
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今年肇庆大奖赛,首次亮相全国大奖赛的蔡子娴便获得女子100米冠军和200米季军,两个项目均刷新个人最好成绩。随后,她又夺得全国U20田径锦标赛女子100米冠军。
6月的全国田径冠军赛,蔡子娴连续跑完预赛、半决赛和决赛三枪。面对堪比全运会决赛的参赛阵容,她在女子100米决赛中跑出11秒39,刷新个人最好成绩并获得季军,距离国际级运动健将标准仅差0.01秒。
这0.01秒既是遗憾,也让人看到了更多可能。对于一名刚刚进入专业体系、专项训练时间并不长的年轻运动员来说,她的潜力显然还没有被完全释放。
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把11秒39放在目前国内青年女子短跑中,这个成绩的含金量更加明显。从赛季百米成绩来看,蔡子娴已经成为目前国内20岁以下选手中最接近陈妤颉的人。
全国锦标赛上,陈妤颉跑出11秒08,再次刷新女子100米亚洲U20纪录,已经成为中国女子短跑新一代中最耀眼的选手。相比之下,蔡子娴的11秒39还有一定差距,但两人的成长起点和训练经历完全不同。
陈妤颉更早进入系统训练,在少年阶段便不断刷新各年龄段纪录,是天赋早早被发现并逐渐兑现的代表;蔡子娴则更晚被看见。她曾经只是一名普通的中专学生,最初练体育只是为了升学,后来从俱乐部一步步走进广东队,并在专业赛场的第一个赛季跑到11秒39。
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这样的对比并不是为了分出高下,而是让人看到,天赋被发现的时间可以不同。有人很早就进入专业体系,也有人在另一条道路上慢慢显露自己的能力。
广东女子短跑目前正处于新老交替阶段,进入新的全运会周期,与梁小静、莫家蝶同属一个教练组的蔡子娴,已经成为广东年轻一代中表现最突出的选手之一。
19岁的她,也正在从一名为了升学练体育的普通学生,成长为广东女子短跑未来值得期待的新生力量。
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相比薛坤芷和蔡子娴,黄宇进入专业赛场的时间更晚,成长路径也更加“非典型”。
黄宇2002年出生,今年24岁。对于一名刚刚进入专业赛场的短跑运动员来说,这已经算不上一个很早的起点。现在的她,还是武汉体育学院的一名研究生。
作为体育教育专业学生,黄宇通过学校自主培养,从校园赛场一步步走上全国田径大赛最高领奖台。她也成为武汉体育学院首位通过这条培养路径夺得全国田径大赛冠军、达到运动健将等级的学生。
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最初,黄宇只是一名普通的体育四项考生。和全国成千上万名希望通过体考进入大学的学生一样,她的训练内容主要是100米、立定三级跳、原地推铅球和800米。那时训练的目的纯粹而朴素:尽可能提高四项总分,拿到大学录取通知书。
体育四项训练为她积累了不错的身体基础,但这与专业短跑训练毕竟不同。当很多运动员已经在专业体系中训练多年时,黄宇才真正开始接受系统的短跑专项训练。
进入专业赛场后,她的进步非常明显。2026赛季,黄宇将女子100米个人最好成绩提升至11秒43,排名赛季全国第六;全国田径锦标赛女子200米决赛,她又以23秒42刷新个人最好成绩,排名赛季全国第四,并夺得个人首个全国大赛一级赛事冠军。
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「98跑」与黄宇的采访和交流不算多,但从整个赛季的比赛轨迹来看,她的进步几乎贯穿始终。从大奖赛到冠军赛,再到全国锦标赛,她一步步提升自己的成绩和名次,最终站上女子200米最高领奖台。
她没有少年成名,也没有很早就被专业队选中。直到高中阶段,她才因为升学进一步接触田径;进入研究生阶段后,她才真正走进专业竞技赛场。也正因如此,这枚全国锦标赛金牌显得更加特别。
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三个人有着不同的经历,却拥有相似的成长轨迹:为了考大学接触体育,在校园或俱乐部继续训练,在一次次比赛中展现天赋,随后进入专业体系,并在短时间内站上全国领奖台。
她们并不是突然拥有了天赋,只是更晚被专业体系看见。如果没有校园体育、俱乐部赛事以及更加开放的人才流动渠道,她们或许依然能够顺利进入大学、完成学业,却很难知道自己究竟能够跑多快。
其实不只是她们三人,近几年,「98跑」持续关注国内场地赛,一个很明显的感受是:从校园、俱乐部和体考体系走进专业赛场的运动员正在不断增多,非传统培养路径已经不再罕见。只是像薛坤芷、蔡子娴和黄宇这样,在进入专业赛场后迅速取得突破的运动员,依然并不多见。
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薛坤芷和黄宇的经历,也让“体教融合”有了更加具体的样子。薛坤芷注册进入北京队后,依然留在北京理工大学学习和训练,在完成学业的同时参加专业比赛;
黄宇则从武汉体育学院体育教育专业起步,通过学校自主培养,一步步从校园赛场走上全国最高领奖台。体教融合不只是让运动员走进校园、让学生完成文化课,更重要的是打通校园与专业赛场之间的通道。
学校可以发现和培养人才,专业队能够为他们提供更高水平的平台,运动员也不必在学业与竞技之间过早作出单一选择。
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蔡子娴从中专、俱乐部再到广东省队,则展现了另一条道路。校园、俱乐部和专业队并不是彼此割裂的几个体系,而应该成为可以相互衔接的人才通道。有人很早就被专业队选中,也有人到了大学甚至研究生阶段,才逐渐展现出自己的天赋。
体校和专业队仍然是培养高水平运动员的主要力量,但人才的发现不能只依靠早期的一次筛选。一套更加开放的培养体系,应该允许不同成长背景、不同年龄阶段的运动员,都有机会接受系统训练、走进更高水平的赛场。
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一个项目的发展,不能只依靠少数领军运动员不断向前,也需要身后始终有人追赶。梁小静、葛曼棋等运动员为中国女子短跑树立了标杆,如今,越来越多从校园、俱乐部和不同培养路径中走出来的年轻选手,正在朝着她们的位置发起冲击。
薛坤芷、蔡子娴和黄宇跑出的,不只是三个人的突破,也让我们看到了体教融合和多元化培养能够带来的另一种可能。
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