江苏
今天是一场关于“预制”教育的讨论
昨日有多位家长发文
才上学一天就各种默写、背诵
速度是不是过快了？！
一年级家长：
英语课第一天的作业就是默写
学校一年级开设英语课程
对孩子长期的语言培养本是一件好事
让这位家长始料未及的是
开学第一天的英语作业，直接默写U1单词
这是完全默认孩子上一节课就能记住？
字母都直接跳过，要求会默写单词
评论区有位一年级家长留言
“恰好去班级送东西
英语老师美式开场给我干懵了，完全听不懂
一年级没接触过英语的孩子怎么整”
多位网友也留言难以接受
一年级大部分孩子还只是刚接触英语
字母都可能认不全
哪能上来就默写？太离谱了
不能因为有孩子提前学了，就默认大家都会
三年级家长：
31号上午发书，下午离校，1 号上午默写
据老师在家长群内发布的截图
今天上午的英语课，孩子们从Aa默写到Gg
这是英语最简单，最基础的内容
有32位同学是满分，有3位完全不会
这份默写背后的期待不言而喻
对于这些基础内容
最好在开学前孩子就已经熟练掌握
初三家长：
开学第一天早读课默写，不合格让加强监督
有24名同学满分，7名同学95分
不合格的13名同学
被要求家长予以关注，加强监督
发文家长表示，太卷了
还有家长发文：
第一天上课，第二天就检查背诵、默写
这速度都赶上火箭了
但相较于一 年级开学就默写 单词
评论区网友大多数不赞同外
这几位家长的评论区留言就理智很多
大部分网友表示
对于三年级开始的小学生
尤其是初三的学生而言
暑假本身就承担着预习过渡的作用
毕业班更需要保持学习状态
课前预习、课后巩固本就是常规的学习模式
学习的隔天检查背诵，本就是常态
面对这波“开学即默写”的吐槽
我们必须把情况分层来看
不能一棍子打死，更不能一碗水端平
针对一年级的“英语第一天作业默写单词“
确实过分，毫无教育逻辑可言
无形中加剧了孩子和家长的心理焦虑
而对于其他年级家长吐槽的背诵、默写
这真不算离谱，甚至是分内之事
放暑假，并不意味着完全脱离开书本学习
本身就承担着预习过渡的作用
课前预习、课后巩固是常规的学习模式
课后检查背诵
在高年级的学习当中，完全是正常状态
你家孩子开学后进行默写、背诵了吗？
觉得南通目前的教育模式如何？
一起评论区聊聊~
来源：网络
编辑：牛奶
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