江苏
文｜孙玉良
现在的很多家长，常抱怨自己的孩子“玻璃心”，说不得、碰不得，遇到点困难就崩溃，有的离家出走，有的甚至用轻生威胁。有网友向我请教如何解决这个问题，我跟他说：“玻璃心”不是天生的，而是温室里养出来的。也就是说，他是你惯出来的。你自己不是一座山，并且用你的娇惯给了孩子一个恒温、无菌、无风无雨的生活环境，怎么能指望孩子有抗击打能力呢？
解决的办法很简单：给孩子报100个补习班，不如带他征服一座山。想让孩子不再“玻璃心”，请为人父母的，先让自己活成一座山，再把孩子培养成一块石头。现在的许多家长，为了孩子不输在起跑线上，拼命“托举”孩子，砸钱买资源、买学区房、买精英圈层。他们忘了林则徐说过的那句话：“子孙若如我，留钱做什么，贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。”。你只考虑给孩子“金山银山”，却从来不考虑教育孩子做人的底线、处事的规矩、面对得失的分寸、独立生活的能力、抗摔打的身体和心性，给孩子“金山银山”越多，孩子就越会被培养成“衙内”、“公主”。一旦走入社会碰到挫折，不“玻璃心”才怪。
所谓上梁不正下梁歪，家长是孩子的第一任老师，若父母将自己活成一座山，孩子自然就会是一块坚硬的石头。这座山，不是指你要多有钱、多有权，而是你自己为人处世站得稳、立得住、不焦虑、不跟风。你稳了，孩子才有可以依靠的地基；你乱阵脚，孩子必然跟着摇晃。在教育方法上，千万不要娇惯，要培养孩子成为顽强面对生活的石头。把孩子炼成石，不是制造挫折，是陪着他扛过去。很多人误解了“挫折教育”，以为就是故意给孩子使绊子、制造困难，甚至用“别人家的孩子”对比施压，不是这样子的。真正的挫折教育，核心是培养“心理韧性”，让孩子受挫后能正视问题、分析原因，要么克服困难，要么调整心态找到自身价值。
那么具体怎么做呢？第一，陪着孩子面对，别站在对面指责。孩子遇到困难发脾气、想逃避，往往是缺少思路和方法。这时候打压批评，只会让他更无助。不妨俯下身去，带着他一起找方法；第二，帮孩子摆脱“非赢即输”的执念。很多“玻璃心”的孩子，是被“要么不做，要做就做到最好”逼出来的。一旦发现自己做不到，干脆直接放弃，用逃避维护可怜的自尊。要让孩子明白：成功没有唯一标准，尝试本身就是成长；第三，身体好，心性才硬得起来。陪孩子一起锻炼是一个好方法，有利于让孩子在真实的体力消耗、风吹日晒里，长出抵御逆境的身体底子和精神韧性。家长不可能替孩子扫清人生道路上的一切障碍，家长能做的，是在他摔跤时不袖手旁观、也不大惊小怪，而是让他知道，摔倒了可以爬起来，疼痛了一定会好起来，这世上没有什么坎是过不去的。
对于家长而言，不要有“成龙成凤”的妄念，并逼迫孩子做他自己不想做的事。只要孩子比昨天的自己强，就是成功。儿孙自有儿孙福，孩子三观端正，有一个吃饭的本事，就可以了。让孩子不再“玻璃心”，说到底就一句话：父母先活成一座经得起风雨的山，再把孩子培养成一块经得起打磨的石。山不替石头挡风，但让石头知道山在那里；山不替石头生长，但让石头在风化磨蚀中，慢慢长出属于自己的棱角和硬度。
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