1944年夏,重庆高滩崖医院,徐静斐第一次见到病重的父亲。那个在她记忆里身板硬朗、挥笔有力的画家,此时头发凌乱,面部浮肿,连胡子都很久没有修整。她站在病床边,几乎认不出眼前这个人。
“爸爸,我来看您了,感觉好些了吗?”
徐悲鸿勉强露出笑容,问她为什么不上课。得知是周六下午没有课程,他才放下心来。天色渐暗,他又催女儿赶紧回去,担心路上不安全。病中的父亲,最先想到的仍是孩子。
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这次探望,改变了徐静斐对家庭关系的看法。此前在她心里,父亲是离开家庭的人,廖静文则是破坏父母婚姻的“外人”。可病房里的所见,让这种判断开始松动。
徐悲鸿当时不仅身体状况恶化,经济压力也十分沉重。与蒋碧薇分居后,双方关系长期紧张,1945年12月1日正式离婚。围绕财产、赡养和子女抚养,双方有过复杂交涉。徐悲鸿心中有愧,又要维持新的家庭,常常靠高强度作画和授课支撑生活。
他曾因长期劳累患上高血压、心脏病和肾炎。住院期间,廖静文守在病床前,却连医药费都难以筹措。徐悲鸿的朋友出手相助,才使治疗得以继续。有意思的是,这位声名显赫的画家,生活中却常常精打细算,饭菜清淡,连用水都十分节省。
徐静斐的童年,正是在父母关系破裂后变得动荡不安。她九岁那年,父母正式分开,此后和哥哥徐伯阳跟随母亲生活。1943年暑假,徐悲鸿曾带两个孩子到青城山写生,给女儿一支粗铅笔和一块小画板。那一个月,是她少有的轻松时光。
她跟着父亲画山石、树木和远景,留下十几幅习作。对一个孩子来说,画得像不像并不重要,重要的是父亲那段时间真正陪在身边。遗憾的是,这种安稳并没有延续下来。
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父母分开后,徐静斐和哥哥夹在两边,既承受家庭争执,也承受生活上的不安全感。她渴望一个完整的家,却很难从现实中得到回应。后来母亲让兄妹去向徐悲鸿索要生活费,徐静斐看到病中的父亲,迟迟说不出口。
回家后,母亲只关心拿到了多少钱。争执中,徐静斐脱口而出:“爸爸病成这样,为什么还要一直要钱?”这句话激怒了蒋碧薇。当天晚上,她收拾行李,赌气离开母亲家,前往磐溪投奔父亲。
磐溪的生活并不宽裕。徐静斐和廖静文只能在地上铺席打地铺,盖的是破旧棉被。徐悲鸿住在单人床上,日常饭菜不过是一小盘青菜。父亲的窘迫,继母的辛劳,都被她直接看在眼里。
相处之后,她发现廖静文并不是想象中的那种人。廖静文年纪并不大,却长期照顾病中的徐悲鸿,还要面对外界议论。她谈论时局,反感国民党统治下的腐败,也同情民主运动。徐静斐第一次意识到,人与人的价值判断,并不只由血缘决定。
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1945年2月22日,《新华日报》刊登反对国民党独裁、主张民主的进言,徐悲鸿和廖静文都在上面签名。随后,他们遭到威胁,有人要求签名者发表“受骗”声明,徐悲鸿没有屈从。父亲和继母的选择,使徐静斐开始接触进步思想,也让她重新理解“勇敢”二字的分量。
1946年,徐悲鸿出任北平艺专院长。廖静文曾对徐静斐说,高中毕业后可以报考北平的大学,和父亲一起生活。然而母亲坚持让她留在南京、上海一带,并反对她学习医学。徐静斐最终进入金陵女子大学外语系,人生再次被家庭矛盾推向岔路口。
在学校里,她参加读书会,接触进步书籍和地下党外围活动。她曾在校园文化墙上公开批评张道藩,因此与母亲激烈冲突。1948年年底,蒋碧薇准备随张道藩离开大陆,徐静斐拒绝同行。1949年元旦,在地下党安排下,她和几名女青年前往安徽巢县,参加革命队伍,担任宣传工作。
这一步并非突然发生。家庭带来的压抑,让她寻找新的归属;父亲和廖静文表现出的担当,则使她看到了另一种生活方式。在队伍里,她教战士识字、唱歌,第一次感到集体并不只是口号,而是日常生活中的互相照应。
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1951年,徐悲鸿病重。组织特批她请假探望。病床上的父亲用微弱声音叮嘱:“要学一门专业,不要放弃学业。”1953年9月26日,徐悲鸿因脑溢血复发去世。徐静斐当时正在生产,后来为纪念父亲,将孩子取名为“志康”,取徐悲鸿原名徐寿康之意。
她没有停留在悲痛中,而是争取参加干部考大学,最终以优异成绩考入安徽农学院蚕桑专业。学习期间,她既要面对家庭负担,也要照顾孩子,廖静文多次寄来学费和生活费。毕业后,徐静斐留校任教,完成了父亲临终前那句嘱托。
1989年退休后,她因股骨头坏死无法正常行走,便在家中设立画室,取名“怀鸿室”。双腿不能站立,她就改制座椅,让自己能够长时间作画;每天临摹徐悲鸿的作品,少则数小时,多时达到十余小时。
她晚年学习绘画,并不只是为了继承父亲的技法。那些马、鹰、山水和花鸟,连接着她少年时在青城山的记忆,也连接着一个孩子对父母团聚的长期期待。画笔无法改变旧日家庭,却让她终于能够以自己的方式,重新整理那段始终没有真正过去的童年。
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