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开学第一课,为什么要讲一条铁路?答案,藏在六盘水的来时路。
2026年秋季开学,六盘水把《铁轨牵起六十年 乌蒙山城焕新颜》主题片送进中小学课堂。12分41秒的光影里,建设者凿山筑路的艰辛、亲历者的讲述、今天飞驰的高速列车与日新月异的城市交替出现。一条铁轨,串起六十年,也让“六盘水从哪里来”变得可看、可听、可感。
这正是这堂开学第一课最重要的意义:让孩子们在认识今天之前,先读懂昨天。
对六盘水而言,贵昆铁路从来不只是一条交通线路。1958年,十万铁道兵和三线建设者走进乌蒙深山,开山架桥、修路建厂,把个人选择融入国家发展需要,也一点点搭起这座年轻工业城市的骨架。今天习以为常的铁路、城区和通达四方的交通网络,都不是凭空而来。告诉孩子们这些,不是为了沉浸于过去,而是让他们明白,城市今天的模样,是一代代建设者干出来、拼出来的。
思政课要入脑入心,不能只有抽象概念,更需要具体的人、真实的事和脚下的土地。当泛黄的历史影像与今天的城市形象在屏幕上相遇重叠,“三线精神”便不再只是课本里的词语,而是变成了一次次凿岩、一座座桥梁,一段段在艰苦环境中坚持下来的真实经历。历史由此有了温度,精神也有了可以触摸的来源。
了解来时路,是为了找准前行的坐标。一座城市越向前发展,越需要年轻一代知道自己从哪里来。只有理解前辈为何出发、怎样奋斗,才能更懂今天生活的来之不易,也更能理解自己与家乡之间,不只是“生活在这里”,还有一份可以接续的责任与担当。
把城市史放进开学第一课,也给思政教育提供了一个鲜活启示,大道理可以从“小切口”讲起。可以是一条每天经过的铁路、一座熟悉的车站,也可以是一段发生在家门口的奋斗史。让学生从认识家乡开始认识时代,从身边变化感受国家发展,这样的思政课才更容易抵达人心。
新学期的第一声铃响,这一次是沿着铁轨传来。传承“三线精神”,争做时代新人,把青春写在乌蒙山上,把梦想铺向远方。六十年过去,铁轨仍在延伸,城市仍在生长,而那些沉淀在乌蒙群山间的奋斗、坚守与担当,也应在一次次讲述中被看见、被理解,最终成为青少年认识家乡、理解时代、塑造自己的精神底色。
天眼新闻评论员 李佳琪
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