最新！深圳这区两校迎来“新掌门”→

福田区有两所学校迎来人事变动

原福田外国语学校集团

党委副书记、校长王明慧

任福田外国语学校集团党委书记

原福田区莲花中学

党委副书记、校长陈铁虎

调任福田中学教育集团

第二实验学校党委书记

一起来看详细情况

王明慧任福田外国语学校集团党委书记

据“深圳市福田区外国语教育集团”消息，原福田外国语学校集团党委副书记、校长王明慧已升任集团党委书记，并以新身份在学校2026-2027学年第一学期开学典礼对学生进行寄语。

王明慧，中学历史高级教师，先后在福田中学、红岭中学担任历史教师、班主任，历任红岭中学团委书记、园岭初中部办公室主任、高中部办公室主任、高中部校长助理（德育）、南园部部长，其间借调福田区教育局党群办锻炼；后任石厦学校副校长、校长、党委书记，福田区外国语教育集团党委副书记、校长（总部校区），此次升任集团党委书记。

从教以来，她执教课例获全国现场教学二等奖、省级命题比赛一等奖及市、区级奖项若干，先后获评深圳市五星级义工、福田区教育系统先进工作者、优秀党员、优秀党务工作者。

王明慧在石厦学校工作多年，助力学校取得优异办学成绩，成为福田区的标杆初中之一。任职期间，她把“师资”作为撬动学校发展的支点，构建“真学堂—孵化场—能量场”三级人才培养体系，培养出了一支业务精湛、充满活力的青年教师队伍。

在她的带领下，石厦学校走出一条“低进高出、高进优出”的特色办学之路，形成了三大办学特色，分别是以人为本，充满活力的管理特色；以创新为核心，着眼培养实践能力的科技教育特色；以校园文化为载体，健康向上的体艺特色。

在福田区外国语教育集团任职期间，王明慧作为集团AI教育的“总设计师”，以“审慎选择”为标尺，搭配“系统统筹”机制，推动AI教育精准落地，走出了一条贴合集团办学特色的智能育人之路。在面对媒体采访时，她如此阐释：“AI教育不是搞技术堆砌，核心是‘选对的、用实的’，更要守住教育的本质，教师‘亲手育人’的价值不能丢。”

与此同时，她还推动集团构建“双结合布局＋三维保障”的统筹框架，打造课程贯通、资源共享、师资联动三大机制，让AI教育在义务教育全学段“不断层、不重复”：小学以“AI科普＋动手实践”为主，初中聚焦“AI技术＋学科融合”，九年一贯制学校专门制定一到九年级进阶路径。

在学生眼中，这位书记最可亲之处，是把“学生需求”当真。2026年秋季开学典礼上，她带着同学们细数假期里校园的变化：从阶梯教室到食堂再到乒乓球场，每一处都回应着学生的建议；食堂空间改造方案被采纳，新食堂广受好评；同学们提出的“骄子宝宝”文创想法落地生花；鸣薮堂前新改造的空间，名字面向全校征集，校长信箱始终畅通……

她在新学期寄语中写下：要“怀揣育人温度，珍视学子创意，看见成长微光，听见少年声音，把学生需求放在首位”。这句话，正是她治理风格的浓缩。

福田区外国语教育集团发端于福田区外国语学校，2021年11月组建教育集团，如今已有11校区，包括福田区外国语学校、福外（竹林）、福外（景秀）、福外（福保）、福外（香蜜）、福外（梅红）、福外（福苑）、福外小、福外小（竹林）、福外小（景秀）、福保小学。

集团以“尚礼、尚学、尚勇”为校训，以“鸣天”文化为精神引领，具有鲜明的外语特色和国际化办学风格。近年来，集团办学成效显著，先后获得“全国青少年校园足球特色学校”“全国地理科普教育先进单位”“广东省巾帼文明岗”“广东省国际象棋特色学校”“深圳市办学效益奖”等荣誉近百项，还是深圳市四大名校之一的深圳外国语学校（集团）高中部授牌的优质生源学校。

从党委副书记、校长到集团党委书记，王明慧的岗位在变，“守教育本质、把学生放在首位”的坚持却一以贯之。可以期待，这位既有教学功底又有治校经验的书记，将带领这所多校区、全学段的集团校，在智能时代的教育变革中走稳走实，让技术始终服务于人的成长。

陈铁虎任福田中学教育集团

第二实验学校党委书记

近日，福田中学召开成立一周年行政干部工作会议，大事君发现，在福田中学官微发布的相关推文中，原福田区莲花中学党委副书记、校长陈铁虎，以福田中学教育集团第二实验学校党委书记的身份出席了该会议。

这意味着，这位在福田中学工作了22年的“老福中人”，在阔别两年后正式回归福田中学教育体系。

陈铁虎，中学政治高级教师，他是福田区第八次党代会代表、福田区党的二十大精神百姓宣讲团成员、鲁江深圳市名校长工作室成员，曾任福田中学团委书记、德育主任、党委委员、副校长，2024年3月出任莲花中学第九任校长，此番调任福田中学教育集团第二实验学校党委书记。

他多次被评为深圳市“高考工作先进个人”，多次获评市、区“优秀共产党员”“优秀团干”“优秀青年教师”，曾参与编写《中小学礼仪简明读本》，先后主持、参与并完成多项省、市、区级课题，其中德育科研课题《公民道德教育与责任感教育研究》获广东省“优秀课题”称号，发表论文多篇，课题曾获“中华民族传统美德教育实验研究优秀科研成果”一等奖；主持福田区党建引领中小学思政课“5个100工程”工作坊；牵头成立福田区首个“深圳市思政教育示范校”；牵头创建“广东省教育评价改革试点项目”和深圳市首批“全国健康学校建设单位”。

在福田中学任职期间，陈铁虎最鲜明的职业印记是“思政”。作为思想政治教育专业出身、从德育岗位一步步成长起来的副校长，他主抓学校的德育与思政教育，把“立德树人”做成了看得见的课程与活动。

2021年，福田中学牵头成立深圳全市首个中学生“青年马克思主义学习研究”，把马克思主义理论研习从高校前移到中学课堂之外；开班仪式上，陈铁虎为社团带来第一课，寄语学生做“坚定的青年马克思主义者”，并提出四个基本要求：高度的理论自觉、鲜明的实践品格、深厚的群众根基、奋进的创新精神。

2024年，他调任莲花中学校长。执掌莲花中学期间，他主张要将学校文化建设与立德树人根本任务融为一体，因“校”制宜建设积极向上、富有特色的学校文化，引领学校内涵式发展，真正实现以文化人、以文育人。在他看来，管理一所学校，制度是骨架，文化才是血肉。两年多时间里，这所老牌名校的育人生态愈发舒展，办学口碑持续巩固。

陈铁虎的职业生涯从福田中学起步，如今，又再度回到福田中学教育集团，担任集团重要成员校——福田中学教育集团第二实验学校党委书记。此次履新，对他而言可以说是一次特殊的“回归”。

据了解，深圳市福田中学教育集团成立于2025年9月，以福田中学为核心校，成员校包括福田中学教育集团第二实验学校、皇御苑实验学校、福南小学、福田小学。自成立以来，集团坚持理念共融、资源共享、责任共担，把“重塑集团整体办学口碑”作为核心目标，推动成员校优势互补、抱团共进。

陈铁虎此次任职的福田中学教育集团第二实验学校，是一所九年一贯制学校，办学历史可溯至1991年，前身为南华职校，历经南华中学、南华实验学校等阶段，2020年更名为福田区第二实验学校，后随集团成立改称现名。

学校秉持“崇尚本真、追求幸福”的办学理念，恪守“立德自强、笃学创新”校训，构建起九年一贯制“幸福课程”体系。近年来，学校先后获评全国生态文明教育特色学校、广东省心理健康示范学校、深圳市先进基层党组织等称号，中考质量稳步提升，科创、毽球、航模等特色品牌多点开花，“行走的思政课”更成为一张德育名片。

前不久，福田中学教育集团举办新学期领导班子工作会议。会上，陈铁虎代表第二实验学校发言，表示新学期将主动担当、积极作为，深度融入集团发展大局，全力为集团建设赋能助力。

站在新的起点上，期待这位从福田教育一线成长起来的书记把在福田中学、莲花中学积淀的德育经验与智慧教育实践带入福二实，在集团化办学的新格局中书写新的篇章。

内容参考：福田教育、相关学校官微、

第一教育全媒体

整理、编辑：kaka