用汝城故事播种信仰

█ 致敬 长征路上的好老师

汝城县是红军长征进入湖南的第一站，是湘南起义的策源地，这里留下了大量珍贵的红色故事。“半条被子”“一张借据”……生于斯长于斯的何苗苗把这些故事融入思政课中，把生长的根深深扎在这片热土上。

“讲好中国故事，传播好中国声音，您真正做到了”“您把本土红色资源与思政课结合得如此巧妙，值得学习”……今年暑假，听完湖南省汝城县芙蓉学校校长何苗苗在湖南省大中小学思政课骨干教师培训中的内容后，听课教师一拥而上诉说自己的感受。

这样的场景何苗苗经历了很多，被信任和喜爱包围的她总会从容地说：“是汝城那片土地滋养、托举了我。”

“半条被子”“一张借据”“一只藤碗”“一个小药箱”……自小耳濡目染这些发生在汝城的感人故事，何苗苗在2012年走上讲台后，将它们融入教学、融入成长，故事有了新的生命力，她的成长也打开了新天地。

“到祖国最需要的地方去”

2022年8月，在汝城县城学校工作10年后，大有可为的何苗苗的一个决定，在亲友、同事、领导中炸开了锅。

原来，何苗苗主动申请到马桥镇外沙学校任教，那是一所典型的乡村学校。“在县城待得好好的为什么要去乡下”“是不是又要出风头”。面对不解和质疑，何苗苗没有解释，脑海里又闪现那个男孩的身影。

2021年9月，汝城县成立了中小学“思政·立德教育”巡讲团，何苗苗作为首批成员开始了思政巡讲之路。巡讲十几场后，城乡教育的巨大差异让她感到震惊。“孩子渴望知识的眼神刺痛了我，同时一个声音在心底涌起：我要做点什么、能做点什么、该做点什么？”

有件事坚定了何苗苗心里浮起又按下的念头。在一次宣讲中，说起半岁时因药物中毒失聪、最终成为清华大学博士的坚强郴州女孩江梦南那句“让生命有更大的意义”时，何苗苗问孩子们长大后想成为什么样的人，台下的小手纷纷举起。

“老师，我长大后想成为一个大老板！”

何苗苗走到他身边，轻声问：“为什么这么想？”

男孩的头昂得高高的，大声说：“我要成为一个医药公司的大老板，将来研发更有效的疫苗，让人们不再生病！”

“这需要有多少爱才能担起这份勇气啊！”何苗苗的心被稚嫩的声音震撼了，也更坚定了心里的念头，乡村孩子也有权利享受更好的教育。她的心里有一个声音：“去吧，用自己的知识与力量投身乡村教育，到祖国最需要的地方！”

来到外沙学校，何苗苗看到了之前没有想象过的场景：有的学生用尿素袋装着简单的行李入学；一位父亲趿拉着拖鞋，一左一右紧紧牵着两个孩子的手走进教室；有的孩子上学穿的称得上“破破烂烂”……这一幕幕让何苗苗的心里五味杂陈。

走进教室，何苗苗在黑板上写下“让别人因为你的存在而感到幸福”。“老师，这是什么意思？”何苗苗想了想说：“从今天起，我们要一起让这间教室变得更温暖。”

就这样，何苗苗四处想办法筹集衣物，帮助那些家庭困难的孩子；引进航天育种课程，与孩子开展丰收月和种子集市活动，乡村孩子的世界逐渐有了新模样。

此前一直在小学任教的何苗苗勇担起九年级的教学任务，“不了解课标、没有经验、不懂孩子，备一节课非常难！”现在回想起来，何苗苗说，那就用最笨的方式花钱在网上买课，一步步模仿，“先把课讲准确，不要出现知识性错误。”阵痛过后，何苗苗发现自己也有新收获，比如小初贯通让她对教材和学科有了整体认识，有了整体思想反过来又提升了学科素养。

与此同时，何苗苗也见证了乡村教师的朴实和坚守：历史教师朱四林放弃能够凭残疾证选择更轻松岗位的机会，重活累活抢着干；语文教师邓伟珍扎根乡村30余年，女儿总是抱怨爸爸爱学生不爱自己，而抱怨他的女儿大学毕业后却加入了教师队伍……

何苗苗把这些故事以“到祖国最需要的地方去”为主题在全县演讲，把发生在乡村教育中的人和需要解决的问题讲出来，让更多的人看到、听到。

如今，大家对何苗苗的“逆向行走”都竖起了大拇指。汝城县第一完全小学党支部书记邓育秀在何苗苗工作的第二年时就与她成为同事。“人不可能一下子就优秀起来，不怕失败、敢于尝试、心有大爱、情系教育，把她的行为与其性格联系起来，她的逆向而行、茁壮成长就都容易理解了。”

“半条被子”暖人心

2023年参加工作的芙蓉学校思政课教师朱清华第一次听何苗苗的课就被“圈粉”了，“她的‘半条被子’思政课就是天花板，她把那些耳熟能详却被忽略、榜样在身边却不知怎样挖掘的问题一一解决，让思政课走入‘寻常百姓家’”。

汝城是“半条被子”故事发生地。这么好的红色资源怎样变成孩子听得懂、记得住、能传承的课程？何苗苗带着几位同事走访老红军后代，查阅地方史料。一次，为了核实一个细节，她驱车几十公里找到主人公徐解秀的后辈，坐在门槛上聊了两个小时。

经过大半年的努力，何苗苗和团队开发了“半条被子映初心，红色血脉承使命”红色课程。课程把红色资源与语文、道德与法治等学科融合起来，让孩子在学习中真正走进那段历史。

一次课上，何苗苗讲到女红军临走时把仅有的一条被子剪下一半留给徐解秀时，一个小男孩忽然站起来说：“老师，我奶奶说，以前村里也来过红军，也留过东西。”

何苗苗鼻子一酸，她知道这个课程做对了。这不是在讲历史，而是在唤醒记忆；不是在说信仰，而是在种信仰。

2023年，何苗苗带着这门课程参加郴州市中小学思政课教师红色教育教学比武，获得了一等奖。同年，她在汝城县首届新时代学校思政教育大赛中获得第一名。2024年秋季开学，何苗苗主讲的《半条被子点亮童心》作为全县中小学“开学第一课”播放，被评为优秀示范课。

“何苗苗的优秀是每一次高标准、严要求磨砺出来的。”汝城县第二完全小学副校长何珠蕾是何苗苗的高中同学，也是何苗苗无话不谈的闺蜜，“她从不打无准备之仗。”

有人问何苗苗：“你是怎样把这样一个大家都知道的故事讲得如此生动的？”她总是笑着说：“主要得益于这片土地默默的托举。”

确实，汝城这片沃土为“何苗苗们”提供了广阔的舞台。汝城县利用“半条被子”故事发生地的红色资源优势，让红色旧址成为思政“教室”，让革命史料成为思政“教材”，让英烈模范成为思政“教师”。同时，创设巡讲式、行走式、宣讲式等思政课，在高中、初中、小学三个组别同步推进全县思政教育巡讲活动，还组建了30多人的“半条被子”故事宣讲团，深入开展红色故事进高校等“五进”活动，促成承建共办教育基地或教学点14个。

从挖掘故事到宣讲故事，“半条被子”的故事开始影响越来越多的人。“以前总觉得思政课离我们很远，通过何苗苗的‘半条被子’宣讲，我知道思政课可以从身边的人或事讲起。”受此启发，数学教师何珠蕾开发了“看见美丽，学会赞美”这一巡讲课程。

“发生在这片土地的故事不是简单的复述，而是由故事衍生新故事、结合新时代解读新故事。”何苗苗说。

“信仰之光”

许多人好奇，何苗苗怎么总是那样朝气蓬勃，好像没有累的时候？她是教师，但也是女儿、妈妈、妻子，她的时间都是从哪里挤出来的……

每当有人问这些问题，何苗苗就会讲一个比较久远的故事。

故事的主人公叫朱舜华，是郴州市第一位女共产党员，也是第一个向毛泽东推荐井冈山的人。

2024年，何苗苗把朱舜华的故事开发成“信仰之光”思政课，“每一次讲述都是与她的深情对话，也是一次精神洗礼”。这节课让何苗苗获得汝城县一体化推进思政课建设大赛一等奖。后来，这堂课走出汝城——代表汝城到广东、上海等地宣讲，把家乡的红色故事讲给更多人听。

让何苗苗感动的是，汝城县委、县政府、县教育局等领导多次听她的课。当地还专门与上海市虹口区第一中心小学建立了联系。原来，新中国成立后，朱舜华是这所学校首任校长。当何苗苗走上虹口区第一中心小学的讲台，看到墙上张贴的朱舜华的那句“所有的孩子我都喜欢”，榜样的形象更高大了，何苗苗心里的那束光也更亮了。

2024年8月，何苗苗结束了在外沙学校的工作，回到汝城县第一完全小学担任副校长。她知道，一个人的力量是有限的，只有让更多教师成长起来，才能让更多孩子受益。而要让更多教师成长，自己要做的是点燃他们，让他们找到心里的那束光。

2024年，何苗苗被聘为汝城县与湘南学院战略合作一体化推进思政教育小学组名师工作室主持人，组建了一支11人的核心团队，并依托县里50人的巡讲梯队开展联合教研、送教下乡、集体备课。

何苗苗带着年轻教师一起磨课。朱清华要参加县级教学比武，何苗苗陪她一遍遍磨细节，从教学设计到板书排版，从提问方式到过渡语，“何老师总是鼓励我不着急，慢慢来。”看到她闪亮的眼睛，朱清华的心里更安稳了，“她总能一语点破问题，找到解决方法。”

最终，朱清华的思政课“汝城有‘姜’暖人心”获得三等奖。虽然心里有些失落，但通过一次次的磨课，朱清华更坚定了“要成为像何校长一样的人”的决心。

有人问何苗苗：“那么忙，为什么还愿意花这么多时间带年轻人？”“因为当年也有老师这样带我。教育是一场接力，我得把这一棒传好。点燃他们，就是点燃更多的孩子。”每当这时，何苗苗就想起了高中班主任徐飞才。

“在高中时，除了多才多艺，何苗苗也愿意对需要帮助的同学施以援手。”看到曾经的“禾苗”长大了，徐飞才告诫得意弟子，“不要迷失了自己，要保持初心，聪明可以走一程，品质好才能走一辈子。”

正是这种相互的惦记和鼓励，亦师亦友的双向成长在他们身上具象化了。

当年的女红军把半条被子留给老百姓；如今何苗苗把自己的经验，一点一点分享给年轻教师。她有时觉得，自己做的事和这片土地上代代相传的故事，其实就像同一件事。

在汝城县文明乡沙洲村广场上静静矗立着女红军赠被子的雕塑，台座上刻着那句感动无数人的话：“什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”

生长在这片土地上的“何苗苗们”，努力在为这句话赋予新的信仰之光。

何苗苗 中共党员，湖南省汝城县芙蓉学校校长，湖南省大中小学思政课一体化共同体（郴州市）教学指导委员会委员，所授课程两次荣获“部级优课”，多次荣获省市县各级教学比武一等奖，参与省市县级教师巡讲、公开课等40余场次。

《中国教师报》2026年09月09日第6版

作者：记者 孙和保 韩世文 肖博文