上海
图片来源：视觉中国
人生一辈子，言传身教方面，令人记忆深刻的，除了父母就是教书育人的老师。
从幼儿园到大学博士毕业，一直到大学毕业留校工作，记不清楚有多少位老师了，遇到的好老师很多，可是回想起来影响最深的是我小学三年级的班主任语文老师，她叫徐美娟。
记得三年级的时候，她来担任我们班主任。第一次见到她是入冬后的一天，我在课间满操场奔跑后，满头大汗跑去老师办公室拿作业本，进去一看我们的班主任换成了一个个子不高、端庄和气的女老师，我叫了声“老师好”拿上本子赶紧回班级分发给大家。
上个世纪七八十年代，孩子们没有什么特别的玩具，女孩子课间就是玩跳橡皮筋之类的游戏，男孩子就是玩“战士抓强盗”满操场奔跑的游戏。三年级的时候班里调皮捣蛋的男孩子比较多，课间休息时间更是满操场游戏奔跑。
一群调皮捣蛋的孩子们满操场奔跑后大汗淋漓回到教室，刚开始上课大家静不下心来，课堂乱哄哄的。原先年轻的班主任总是因此苦恼，甚至责骂、罚站一些同学，影响了上课的效果。
新来的徐老师听到下面同学擦汗、小动作，当做没有听见，继续讲课。观察了几天后，徐老师索性前面10分钟给大家读《雷锋的故事》，本来满头大汗、小动作不断的孩子们听着老师讲故事，也渐渐安静了下来。
一周下来，全班同学好像变了样，徐老师上语文课时特别安静，同学们因为被徐老师讲的故事所吸引，上课发言也变得踊跃了。徐老师看着大家的改变，逐渐引导大家课间不要过多奔跑，大汗淋漓容易感冒，上课后也不能专心听课的道理，稍微跑跑跳跳暖暖身子就可以，潜移默化之下同学们似乎不像之前那么调皮了，大家也爱上了语文课。
有时候徐老师读《雷锋的故事》还会提问，“我们现在生长在新中国，比雷锋当时的条件好多了，我们应该以什么样的态度对待学习呀？”同学们踊跃举手，纷纷表示我们要珍惜机会，不负光阴，刻苦努力学习。
当讲到雷锋出差路上主动帮助列车员打扫卫生、帮助他人拿行李、抱孩子等做好事又不留名的行为时，徐老师就问：“雷锋做的好不好啊？我们应该怎么向雷锋叔叔学习呢？”从而引导我们帮助他人从身边的事情做起、从小事做起就可以帮助到他人。同学们争先恐后的举手说从身边哪些事情、哪些小事做起就是做好事。我记得当天放学回家路上就帮助沿路好几家人家把被风吹到地上的衣服捡了再挂起来。循循善诱，潜移默化，徐老师通过讲《雷锋的故事》，感化了我们幼小的心灵，勿以善小而不为，乐于助人，做好事从身边事、从小事开始做起，善莫大焉。
虽然说孩子们调皮比原来好多了，但是有时候还是玩心重控制不住。有一次上数学课前，一时玩得兴起的我又忘了拿本子，数学老师很生气，当着全班同学的面把我劈头盖脸狠狠批评了一番。然后说“你是班长，没有带好头，出去罚站”。南方的冬天，风呼呼的刮着，我本来浑身都是汗，西北风直往衣服里灌。
徐老师知道了这件事，综合了解了各方面情况。她觉得我确实调皮了些，有时候玩心重忘了拿本子，但是我学习成绩好，同学基础好，组织能力强，集体荣誉感强，仍然推荐我做班长和中队长。因为这件事，徐老师还与数学教师产生了分歧。
虽然四十多年过去了，回想起来，徐美娟老师对我的影响还是很深的，无论是讲述《雷锋的故事》，以雷锋精神激励我珍惜机会、刻苦学习，还是行善好施、乐于助人；更多的还有她正直和包容的性格。这些让我在军校担任班主任（队长）、带过很多届大学生，又担任大学研究生院教学培养处处长，管过2000多人的研究生期间，引导本科生和研究生刻苦学习、做好事帮助他人、做一个正直的人、更要能够包容人。
徐美娟老师影响了我一生，我也影响到了更多的学生。值此又一年教师节之际，撰文献给我的班主任徐老师，也献给所有的老师，所有辛苦的班主任们！
（作者曾任第二军医大学研究生院教学培养处处长、长征医院科研科科长，现任上海细胞治疗集团副总裁兼党总支书记）
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