海南
开栏话：近年来，儋州锚定海南自贸港“样板间”建设目标，立足儋洋一体化发展大局，把教育作为决定儋州未来的基础工程抓紧抓实，纵深推进教育领域综合改革，持续补短板、强弱项、创特色，推动教育事业实现系统性跃升，教育民生福祉不断增进，也涌现出一批兢兢业业、德才兼备、诲人不倦的优秀教师和教育工作者，教育正成为支撑儋州长远发展、集聚人才的核心竞争力。师者如光，微以致远；师者如舟，千里不殆。教师不仅是知识的传授者，更是学生心灵的守护者、人生的引路人。
值此第42个教师节来临之际，本号特推出《师者如光•庆祝第42个教师节特别报道》，宣传报道部分师者代表的先进事迹，展示这些平凡的师者用爱与责任扎根讲台、躬耕不辍的育人故事。在致敬每一位平凡师者的同时，期盼师者的光芒进一步激励全市广大教师、教育工作者，始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，以他们为榜样，大力弘扬教育家精神，把育人责任扛在肩上、把学生成长放在心上，办好人民满意的教育。敬请关注。
师者如光•庆祝第42个教师节特别报道
王艳：“五核联动”协同发力 躬身为范靶向育人
图为洋浦中学教师王艳在指导学生学习。
洋浦中学教师王艳自2008年踏上洋浦这片热土，以日复一日的坚守与耕耘，见证了洋浦基础教育的蜕变，在平凡的岗位上书写不凡的育人答卷。
“越是学情多元的孩子，越不能依靠空洞的说教，唯有躬身为范，才拥有最真切的教育力量。”这是王艳的教育理念。
王艳入职第一年，遇见了学生李诚应。王艳说，这孩子很特别，他沉稳内敛、理科天赋突出，擅长钻研数理学科难题，但英语学科短板明显，对学习英语存在极强的抵触心理。
作为班主任及英语教师，王艳结合李诚应的学情，量身制定英语专项提升方案，常和学生一同刷题、互相批改作业；学习疲惫了，王艳借助录音机为他播放英文歌曲，观看趣味英文短片；尊重李诚应的学习节奏，联合科任老师为他配置各科分层拔高习题；引导他参加运动，劳逸结合……经过三年如一日的细心雕琢，李诚应实现全方位蜕变。2011年，李诚应在高考中考出848分的好成绩，成为洋浦中学首位突破800分的考生，考上海交通大学，为洋浦中学基础教育实现突破写下精彩一笔。
2018年，为提高自身教育素养与教学能力，也给正在奋战备考的高三学生做好示范引领，王艳主动报名参加海南省中小学英语骨干教师赴新加坡海外研修选拔考试。出发前，她与学生约好：“你们冲刺高考，老师奔赴这场选拔，我们一同备考、并肩前行。”
“我特意在新加坡南洋理工大学门口拍下照片，连同海外研修课堂活动的照片一并发给学生，鼓励他们勇敢奔赴属于自己的理想学府。”王艳说，学生们在学习上受到激励，在2018年高考中，学生英语科目又一次取得亮眼成绩。
学成归来，王艳将海外先进的教育理念、精细化的备考方法、科学化的育人思路融入教学管理。结合学校学情，她创新搭建闭环式高三精细化备考管理体系，构建分层班级教学管理、分层升学目标管理、多元化过程性评价、学生学业全方位跟踪、班主任多维度量化考核的“五核联动”五大核心板块，联动学生、任课教师、班主任三方协同发力，实现高三备考由传统粗放管理转向靶向精准施策，为实现学校教育教学质量突破奠定了坚实基础。
弘扬教育家精神，并非宏大的口号，而是落实在日复一日的躬身实践之中。初心不移，步履不停。“我将继续恪守‘言为士则、行为世范’的准则，用行动诠释师者本分，践行一名人民教师最质朴、最坚定的育人担当。”王艳说。
儋州市融媒体中心记者林晓云/文
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