河南
今年绝对是教师节过得最冷清的一年，我们这里，几乎没有人提。校长连祝福短信也没有给老师们发，好像这个节从来不存在一样。问了几位外地的同行，基本都一样，看来今年不过教师节的地方挺多的。
教师节冷情的主要表现：没有评选优秀教师，市级县级都没有；县里没有举办教师节表彰大会；学校也没有举办教师节表彰大会；县里没有教师节演出活动。
那为什么现在的教师节这么冷清了呢？真的是不重视教育了吗？
第一：地方没钱了。
这个绝对是主要原因。
只要举办表彰大会，只要评选优秀教师、优秀校长、模范学校，是不是得给一定的物质奖励呢？就算是每人一百元也得表示一下吧。但不举办，这笔钱就不用出。
这两年，各地是真的没钱了。很多地方，老师的班主任费、绩效、公积金已经拖欠好几年没给了。连老师的福利都不能兑现，怎么好意思再搞这些花钱的活动呢？如果有人向领导提出，为什么拖欠工资？这不是更让领导难堪吗？
很多地方只能保障学校的水电、网络和基本办公经费，其他费用一概没用。地方没钱，学校没钱，怎么表彰？可能领导也感觉这样的表彰意义不大吧，干脆彻底不举行了。
第二：评优表彰也是对大多数老师的一种否定。
每年教师节的表彰大会，也是备受教师非议的大会，很简单，能够被表彰的老师毕竟是少数，大多数老师是没有这个荣誉的。
也就是说，教师节是少数老师的幸福节日，是大多数老师的痛苦节日。看似对优秀教师的肯定，实则也是对大多数老师的否定。何况，以成绩定英雄本身就不合理。教育本来就是一场马拉松活动，短期是看不出成效的，以成绩来对老师评价更不科学，所以教育的表彰一直都难以服众。就算评出再多的优秀教师、专家，老师们也并不认可。
这种表彰评价方式本身就存在很大问题，如果再大张旗鼓的进行表彰，只会更加触怒更多的一线老师，很可能还会起到反作用。
老师们最希望的教师节，其实不是什么表彰，更不是放假发礼物，而是希望政府能实实在在的重视教育，最起码把欠老师的福利待遇尽快发放。这才是教师节给老师们的最好的礼物！
大家对此怎么看？也分享一下吧！
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