浙江一学校被家长投诉强制学生参与课后托管，教育局已回复，有家长反馈：幼儿园都被强制了...

▍近日，浙江有位小学家长在问政平台上留言，投诉学校强制学生参与课后托管，具体怎么回事？一起来看看看~

浙江一小学被投诉

强制学生参与课后托管

近日，浙江有位小学家长在问政平台上留言，投诉学校强制学生参与课后托管，具体怎么回事？一起来看看详情↓

具体内容：

图源：问政平台

根据投诉页面详情展示，该家长反映称，其孩子在鄞州区某小学就读，以前他们家孩子每学期都不在学校里托管，现在新学期不知道是不是因为换了校长的原因，老师打电话要求学生最好不要3点半回家，都在学校里托管，并且不仅自己接到了老师的电话，其他家长也接过了。该家长认为，学校的课后托管应该是自愿的，现在让老师来做工作，就变成强制的了，要求教育主管部门管一管。

官方回复：

图源：问政平台

网友您好！根据您反馈的情况，经核实管复如下：该校托管服务始终严格遵循“自愿参加”原则，绝不强制任何学生参加。近期老师致电沟通，初衷是为精准摸排需求、合理统筹资源。可能个别老师在表达上让您产生了误解，学校已第一时间进行提醒与规范。学校再次明确是否参加课后托管服务完全由学生自主决定，对于未参加托管的学生按照学校规定时间放学，学校会妥善做好离校安全保障工作。

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如何进入“民呼我为”平台？

为全力响应杭州党史学习教育“民呼我为”主题活动的开展，19楼“网言网事帮帮团”自2021年起成为“民呼我为”投诉平台。

家长可以通过点击上方名片，关注“升学去哪”公众号，进行民意反馈。

1、点击上方名片，关注公众号“升学去哪”

2、星标公众号，升学资讯不走失

3、在公众号内发送消息“民呼我为”即可进入平台。

浙江现行义务教育课后托管政策

目前浙江省义务教育阶段课后服务的核心文件，是省教育厅等九部门2021年发布的实施意见，以及2024年省教育厅等四部门发布的规范通知。

2021年文件

2024年文件

其中，这五点需要特别注意：

第一，自愿参加，严禁强制。学生和家长自愿报名，学校不得强迫或变相强迫，也不得把参与率作为考核指标。基本服务和拓展服务不得捆绑报名——也就是说，你可以只参加基础看护，不选兴趣课。

第二，"基本服务 + 拓展服务"两层结构。基本服务以在校看护、作业指导、学困生答疑为主；拓展服务开展科普、文体、艺术、劳动、阅读、社团等兴趣活动。

第三，时间有明确要求。教学日每日放学后开展托管，结束时间原则上不早于当地正常下班时间，每日不少于 2 小时；有特殊需求的家庭可申请延时托管。

第四，收费实行公益普惠、成本分担。省级只定机制，具体收费标准由各地市发改、教育部门制定，按实际参与时长退费，对困难家庭予以减免。

第五，五条红线不能碰。严禁利用托管讲新课、集体补课、刷题备考；严禁强制参加或捆绑拓展项目；严禁随意扩大服务范围；严禁不合规第三方机构人员进校；严禁乱收费，所有项目公开公示。

要不要让孩子参加课后服务？

每个家庭的情况不同，家长们可以从以下几点考虑下再做决定。

接送与看护需求是否真实存在。如果家长下班时间与放学时间存在明显空档，孩子放学后无人看管，课后托管的基本服务就能直接解决这个痛点。如果家里有老人或专人接送，孩子回家后学习环境也稳定，托管的必要性就会下降。

孩子的作业完成情况和学习习惯。托管的基本服务包含作业指导和答疑，但不是一对一辅导。如果孩子自律性强、能独立完成作业，托管更多是提供一个安静的环境；如果孩子需要反复督促或针对性辅导，就要对托管的辅导强度有合理预期，不能把它等同于校外培训班。

拓展课程是否匹配孩子兴趣。政策允许学校引入白名单内的非学科类机构（体育、艺术、科技等）进校。如果学校提供的拓展课正好是孩子感兴趣的方向，参与价值会明显提升；如果只是"为了留人而设课"，则不必勉强。

网友热评

@Sunshine：我们幼儿园都让托管找谁说理去...本来不想的，可是说就我们不拖跟不上班里的进度，搞笑，我都想问问了又不教知识，还让随大流，是玩玩具速度跟不上啊还是跳的没别人高啊

@蕊姐：其实也是变相收费，现在学费免了，这费那费不少，以前放学也是4点左右，没有托管，现在不托管2点多放学，双职工家庭怎么接？还是要外面找托管班，费用更高

@林开源：我们也是这个区的小学，我们班就有几个没有上底托管的。可以肯定托管不是全区统一强制要上的，变相搞强制的应该是某些学校或者某些老师。托管有时确实会讲些作业或者讲点课，那些家长又不是不知道。知道的情况下还不上托管，那他们大概率有自己的安排，而且认为能解决相关影响，何必强迫呢？

@A对讲机工厂：真是每个家庭都不一样，双职工觉得好，家里有人接手且能辅导的家庭觉得没必要，可能班级跟班级之间也在比拼，反正都不容易

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