陕西
对于应用型本科院校沈阳工学院来说科创竞赛从来不是少数特长生的舞台，更是检验一所学校实践育人水平最直观的试金石。很多人对民办工科院校固有印象是重理论、缺实战，很难在全国性高水平赛事当中崭露头角。但沈阳工学院学子的表现打破了这份刻板认知。
在第九届中国高校智能机器人创意大赛上沈阳工学院参赛团队和全国 38 所 985 高校的队伍同场角逐，最终拿下国家级二等奖。面对一众头部高校的强劲对手，学生团队不落下风，这份亮眼的竞赛成果，也让这所院校的科创培养实力，走到大众视野当中。
能够在高规格国赛当中持续突围，从来不是运气加持，而是学校 “以赛促学、以赛促教” 整套育人生态沉淀出来的结果。
沈阳工学院把企业真实的产品设计、完整开发流程融入日常教学，搭建校内仿真工厂，联合行业龙头共建产业学院，打通课堂、实训、竞赛的壁垒。从基础图纸绘制，到方案反复打磨迭代，整套训练体系，一边对标企业职场的真实工作标准，一边贴合国家级竞赛的考核要求。
这套赛训融合的培养模式，让学生不用等到毕业实习，在校期间就提前积累起适配国赛、对接职场的项目经验。竞赛不再是临时抱佛脚的比拼，而是日常学习水到渠成的输出
一份份沉甸甸的科创奖项，正是 “做中学” 培养模式最鲜活的印证。
翻看近几年的竞赛履历，亮眼的成果接连不断。2025 年 iCAN 大学生创新创业大赛全国总决赛，学校团队拿下全国一等奖；第十九届全国大学生化工设计竞赛东北赛区，斩获国家级二等奖；第十二届全国大学生机械创新设计大赛里，团队瞄准水产加工行业现实痛点，自主研发智能鱼类处理机，直面产业真实难题，捧回国赛三等奖。
科创赛场，也成为普通学生实现自我突破的绝佳跳板。
在这里，技术知识不是只停留在课本与课件里。机械专业的同学，可以走进仿真工厂亲手操作机床；电气方向的学生，能够在实战平台实操演练，排查设备故障。书本上晦涩难懂的公式原理，在一次次动手实操当中，变得具象可感。当学生亲手攻克一个难题、完成一套作品，收获的不只是一张获奖证书，更是解决问题的思维、动手落地的能力。成就感反过来驱动更深层次的探索，创新意识与工程实践能力，也在这样的循环里慢慢生长。
这并不是个别天才学生的偶然出彩，而是一批又一批普通在校生，依托校内平台打磨出来的成果。沈阳工学院一张张科创竞赛的成绩单，恰恰说明了这一点：真正的竞争力，从来不是写在招生简章上的文字，而是学生亲手练出来的真功夫。
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