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人民网天津9月15日电 (记者李丹)9月12日至13日，全国汽车诊断师产教融合大会暨汽车诊断师产业学院揭牌仪式在天津滨海汽车工程职业学院(以下简称“滨汽职院”)举行。大会由滨汽职院与安莱(北京)汽车技术研究院联合主办。会上，校企共建的汽车诊断师产业学院正式揭牌，开启校企双主体育人实体化运行新阶段。
全国汽车诊断师产教融合大会举行。受访单位供图
“当前，新能源汽车与智能网联汽车加速发展，汽车后市场正经历从‘经验修车’向‘数据修车’的转型。”安莱(北京)汽车技术研究院代表阚有波介绍，汽车后市场4S店模式26年来没有发生根本变化，车辆技术迭代后，传统维修仅能处理显性故障，难以解决油耗高、烧机油等“亚健康”问题，行业约60%的诊断需求处于“真空地带”，企业普遍缺乏懂科学诊断的专业人才。为此，学院聚焦“汽车医生”“护士”“药剂师”等新型岗位，通过校企合作将波形分析、尾气诊断等新技术融入教学，填补行业人才缺口。
汽车诊断师产业学院将围绕三大方向赋能行业变革：一是培养专业诊断人才，持续向维修厂、4S店等企业输送，推动行业从经验维修向科学诊断转型；二是搭建零风险创业平台，支持学生创办相关企业，亏损部分由学院方承担，助力学生就业创业；三是研发AI智能诊断系统，通过小数据分析快速定位车辆问题，提升行业技术水平。
汽车诊断师产业学院院长赵春田表示，产业学院将坚持“岗位价值—专业对口—实习就业一体化”育人理念，把企业真实需求写进学生第一至第六学期培养方案。
阚有波表示，诊断师不是“高级换件工”，而是汽车主治医师，未来将通过“每城一家汽车医院、每社区一家诊所”的航母式网络，让车主实现“先诊断后保养、少花冤枉钱”。
据介绍，产业学院深入落实教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》精神，全面践行校企双主体育人，系统推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展“四个合作”，严格执行以产定教、以产引教、以产改教、以产促教“四个以产”路径，将产业需求深度嵌入教学全过程。
12日下午举行的第二主论坛发布了产业学院核心业务体系，涵盖产业学院发展计划、微科实验室、汽车诊断师诊疗中心、社区诊所“万元户计划”、八大专项治理、诊断师训练基地、国际技术交流、诊断师沙龙等八大模块。现场还发布了产业学院核心建设方案：校企共同制定培养方案、共建实训室，将中国汽车诊断师大赛标准融入教学，打通“岗课赛证创”融合链条。
13日，与会人员赴滨汽职院3号基地开展分组“作战”与实操演练。“诊断师大学第5课”开讲后，师生与企业嘉宾同场开展TDS(汽车诊断数据/系统)实操，按照“接车—问诊—读码—测参—定位—验证—归档”七步法，覆盖故障码、波形、高压绝缘、三电数据、空调与尾气等真实工单。活动还安排了汽车后市场自媒体运营培训，旨在培养“懂诊断、能维修、会直播”的复合型人才。
据了解，产业学院以滨汽职院3号基地为核心，建有传统故障诊断、三电诊断与高压安全、汽车电子与总线、智能网联与ADAS等六大功能区。未来三年，学院计划开发行业课程3套、教材5部、专利10项以上，还原1000余个故障场景，企业定制培训超100场，年认证高级诊断师约500人、中初级约3000人。此外，学院还将承办全国汽车诊断师大赛，打造行业人才培养高地，推动汽车后市场健康发展。
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