“新征程上的荆楚奋斗者”第三场记者见面会举行，这位乡村教师坚守半岛学堂三十载，做孩子逐梦路上的“摆渡人”

极目新闻记者 张静娴 李碗容

通讯员 罗曼

9月15日，湖北省“新征程上的荆楚奋斗者”系列记者见面会第三场现场，作为荆楚好老师代表，来自丹江口市龙山镇彭家沟小学教学点的教师彭玉生这样介绍自己：“大家都叫我乡村教育摆渡人，因为我经常撑着船、翻山越岭去学生家家访。”

彭家沟教学点地处一个半岛上，三面环水、一面靠山，是镇上最偏远的学校。1996年师范毕业，他毅然回到家乡小学，一晃就是三十年。

把课堂搬进田野，让家乡成为最好的教材

“一个孩子，就是一个家庭的希望。”这是彭玉生常挂在嘴边的话。如何让库区的孩子享受到公平、高质量的教育？他的答案是：因地制宜，就地取材。

彭家沟有山川河流、花草树木，彭玉生就把课堂搬到了田野间——在橘子树下学果树嫁接，到水塘边观察水的浮力，爬到山上研究岩石风化。“这些都是孩子们天天见得到的事物，学起来有兴趣，记得也牢。”家乡的一草一木，都成了滋养孩子们成长的养分。

但光靠山里的资源还不够，他说：“大山不能困住孩子们的眼界。”光纤进村后，彭玉生在教学中点开通了“云教室”，守在大山里，隔着屏幕也能学画画、唱歌、做手工。学校还陆续开设了航空航模、智能汽车、机器人等课程。山里的孩子认得野菜和草药，也会摆弄机器人。

2015年，他争取到十台机器人，把创客教育引进学校，孩子们学编程、搭模型，连起重机、坦克、轮船都能亲手做出来，“看到这些，我心里特别欣慰——他们既没离开乡土，也没落下时代。这就是我心中公平而有质量的教育。”

三十载家访路，三万多公里深情

扎根库区三十年，说不难是假话。那些年路不通、网不通，去学生家家访，彭玉生常常要翻几座山、再撑船才能到。三十年，他走了三万多公里的家访路，“苦点累点我都不怕，最怕耽误孩子成长。”

库区师资力量薄弱，音乐、美术、科学课想开却没有专职老师。彭玉生就带着老师们开发儿童诗、石头画、手工香皂等乡土课程。孩子们还登上了央视，家长们惊讶：“山沟沟里的孩子也能上电视？”

这些年，随着国家和省里实施乡村教师支持计划、特岗计划、“优师计划”，丹江口也推进了教联体全覆盖和教师交流轮岗制度，年轻老师和城镇老师陆续来到库区，师资短板慢慢补了上来。学校也建起了电脑教室、智能刷脸阅读设备，开起了网络素养课。

第一届科技节上，孩子们在十米长画卷上画出飞天梦想，画卷展开那一刻，他们脸上和手上沾满颜料，笑得特别开心。有个叫小鑫的孩子去三亚参加全国汽车创意大赛颁奖典礼，妈妈特意给她置办新衣服，还第一次给她打扮。“那一幕，我到现在都记得。”彭玉生动情地说。

教育的薪火相传，是最珍贵的奖励

三十多年来，小小的教学点走出了180多名大学生。让彭玉生感动的是，不少孩子学成之后选择回到家乡，有的还成为和他并肩的老师。

学生饶琴对他说：“我也想成为像您一样温暖的乡村教师。”这句话，彭玉生记在心里：“这是我这辈子收到最珍贵的奖励，这就是教育的薪火相传。”

彭玉生深深体会到，教育家精神说到底，就是心里装下每一个孩子，守住教书育人的本分，踏踏实实干好教育这件事。

“作为荆楚大地一名普通乡村教师，我始终觉得：哪里缺老师，好老师就该去哪里；哪里孩子渴望知识，希望就该播种在哪里。”三十年，苦过累过，但更多的是舍不得——舍不得库区的这片山水，更舍不得孩子们一双双亮晶晶的眼睛。

“我期盼，每个孩子无论身处大山还是城市，都能遇见好老师。这就是教育公平最美的样子。”彭玉生说，往后他会继续守护好这所半岛学堂，守护库区每一个孩子读书求学的梦想，“只要孩子们需要我，我就会一直在这里。”

（来源：极目新闻）