广东
机理资料来源于福山组《机理训练》，公众号后台回复“福山透”领取
概述：
邻基参与的重氮取代反应，相关内容见：
反应过程：
机理解读：
①酸性条件下，亚硝基缩合脱水，得到酸酐； ②氨基酸中的胺基作为亲核试剂和酸酐反应，生成亚硝化鎓物种（第一次SN2）； ③脱水生成重氮； ④邻基参与，脱除一分子氮气，得到不稳定的三元环物种;相关内容： ⑤氯离子对三元环开环（第二次SN2），得到构型保持的卤代产物。
学习机理不能认死理，要明白一些事：
1. 福山机理A001-A078（A部分）解读汇编见：
2. 推荐阅读：
3. 反应机理是实践结果的反馈，是化学家们根据结果用各种方法反推出来的，不一定正确，甚至有些地方可能会很牵强；
4. 学习反应机理，电子推动法需要了解一下：
以及机理箭头：①；②
5. 机理学习以感知为主，明白大概意思就可以，死记硬背没有任何意义
6. 机理的学习是为了更好地去设计实验，去实践；个人更倾向于认为没有标准答案，适合自己的才是最好的。
7. 分享的机理仅代表个人观点，希望能给大家一点启发，形成专属自己的一套东西
以上
听说给本文点赞、在看、分享，喜欢的同仁们都要发nature，science了！！！
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