社区有温度 育人有力度——宿州职业技术学院高质量推进“一站式”学生社区建设

线上一键报修，足不出户即可解决生活难题；辅导员常驻楼栋，面对面倾听学生心声；学生干部自主筹划活动，主动参与社区治理；学业教师下沉一线，手把手指导实训备赛……自2023年启动建设以来，宿州职业技术学院聚力推进高校“一站式”学生社区综合管理模式改革，把育人阵地搬到学生生活一线。

近年来，该校坚持以学生为中心，整合多方育人力量、统筹各类阵地资源，从便民服务提质、学生自治赋能、赛教融合育人等维度持续发力，构建起全域覆盖、全程浸润、全员参与的现代化育人格局，2024年、2025年连续两次获评安徽省高校“一站式”学生社区建设A级，成为全省获此殊荣的3所高职院校之一。

服务下沉零距离 暖心育人伴青春

走进宿州职业技术学院大学生创新创业中心一楼，“一站式”学生社区综合服务中心秩序井然，前来办理业务的学生络绎不绝。窗口工作人员周乐乐正在仔细核对信息，几分钟就为一名学生办结校园卡。“以往补办证件、咨询业务要跑好几个部门，现在一站式集中办理，不少业务当场办结，省时省力。”办完手续的同学连连称赞。

“一站式”学生社区综合服务中心搭建起功能完备的服务矩阵。依托“两站两服务”机制，兵役登记、征兵相关信息查询等事项有专门窗口对接；服务大厅集中受理学生资助、勤工助学、学生证补办、校园卡业务等日常事务；就业驿站常态化推送岗位信息，提供创业咨询与职业规划指导。线上线下联动，让服务跑出加速度。

大厅一旁的智慧数字大屏实时刷新学生诉求信息。学生打开“掌上宿职”App线上报修，马桶故障、空调制冷不佳、灯具损坏等问题一键上报，信息直达总务处，维修人员按需上门。“线上预约、闭环处置，不用来回奔波，维修进度还能随时查看。”学生们纷纷点赞数字化带来的便利。

暖心服务不仅体现在事务办理上，更浸润在心理健康守护的细微之处。在大学生创新创业中心二楼，640平方米的心理健康教育中心让人眼前一亮。预约接待室、个体咨询室、情绪宣泄室、沙盘疗愈室、音乐放松室等功能区域划分清晰，能够满足不同学生的多样化心理需求。“我们配备专兼职心理教师，为师生提供心理咨询、危机干预等服务，打造全天候心理防护网，及时疏导学生情绪，化解心理困惑。”该校学生处副处长路杰向记者介绍。

宿州职业技术学院持续推动育人力量下沉学生社区、扎根楼栋，全面落实“楼长制”管理模式，设立辅导员工作站，实行排班值守制度。“辅导员常驻学生楼栋、贴近学生生活，常态化开展谈心谈话、思想引导、矛盾调解，学生有难题、有困惑，下楼就能找到老师。”该校机电工程系辅导员刘露露告诉记者，本学期以来，学院思政育人队伍累计下沉宿舍530人次，覆盖学生2万余人次，在面对面、心贴心的交流陪伴中，把思想引领、人文关怀、暖心服务精准送达每一位学生。

自治赋能聚活力 学子携手共治理

“一站式”学生社区建设，既要外力赋能，更要激发学生内生动力。宿州职业技术学院坚持以“自我管理、自我服务、自我教育、自我监督”为抓手，聚焦学生主体性培育，通过党课团课、主题团建、专项培训等多种形式，搭建广阔平台，鼓励学生从社区建设的“旁观者”转变为“参与者”“建设者”。

该校积极创新社区思政育人形式，构建青年“自驱式”思政教育体系，常态化在学生社区开展“青言思政”大学生讲思政课、“红色故事我来讲”等品牌活动。选拔优秀学生组建青年讲师团，创新采用“教师导学+融媒体展示+学生研讨”立体化教学模式，通过课堂微宣讲、社区交流会、主题分享会等多种形式，引导学生从被动倾听转向主动参与、主动宣讲，在讲理论、讲故事、讲担当的过程中实现自我教育、自我提升，营造“以身边人育身边人”的优良育人氛围。

学前教育专业学生李心茹是校园里的活跃分子，志愿服务、健美操比赛、非遗体验等活动总能看到她的身影。“一站式学生社区给我们提供了广阔的锻炼平台，丰富多彩的社区活动充实了课余生活，也全方位提升了我的综合素养。”

该校学生会主席董雪祥主要负责各类校园活动统筹协调。“在自治实践中，我们的组织能力、沟通能力、协作能力得到充分锻炼，大家也更加理解共建共治共享的意义，让社区更有温度、校园更具活力。”董雪祥说，学生自治有效激活了社区治理末梢，持续增强了学子的归属感与幸福感。

党建引领为学生自治把舵定向。该校推行党员示范岗建设，组织学生党员帮扶学业困难、心理亚健康、家庭经济困难的同学。各类主题党日、志愿服务活动走进社区，党员、入党积极分子主动亮身份、办实事。学生在参与社区治理、组织文体活动、开展互助帮扶的过程中锤炼品格、增长才干，让青春活力充盈整个学生社区。

赛教融合筑平台 以技赋能育英才

立足立德树人根本任务，宿州职业技术学院依托“一站式”学生社区育人阵地，创新打造“社区赋能、导师伴学、以赛促练、赛教融合”的特色育人模式，打破课堂教学与社区育人的壁垒，将职业技能培育、综合素质培养、赛事能力提升全面融入学生日常课余生活，让社区成为培育高素质技能人才的实战沃土。

“教育重在日常积累、贵在点滴打磨，我们推进一站式社区建设，就是把育人阵地前移、把师资资源下沉，让学生不止在课堂学知识，更能在社区练技能、强本领、提素养。”路杰在采访中表示，学院整合全院优质师资与实训资源，组建专属导师队伍，推动专业课教师常态化入驻社区，构建了全天候、零距离的全方位育人体系。

如今的学生社区，已从单一生活园区转变为沉浸式实训育人空间。该校充分盘活社区自习室、实训实验室等场地资源，利用晚自习、周末等碎片化时间，开展常态化精准导学。授课教师严格对标行业岗位标准、职业竞赛规范，针对学生薄弱环节开展一对一靶向辅导，让学生在常态化实训历练中夯实本领、精进技艺、成长成才。

常态化的社区精准导学，为该校技能竞赛育人积蓄强劲动能，让赛事育人成果逐年提质增效，实现跨越式攀升。2023年，该校斩获省级技能赛事奖项81个；2024年，育人成效持续凸显，收获省级奖项86个，并成功实现国家级赛事奖项“零的突破”；2025年，社区赛教融合育人模式愈发成熟，竞赛成绩再创历史新高，全年斩获省级赛事奖项93个、国家级赛事奖项6个，实现国赛一、二、三等奖全覆盖，形成“国赛提质、省赛稳产”的良好育人格局。

（中国教育报-中国教育新闻网记者 王志鹏）

作者：王志鹏