北京
那一天，是与我们相伴四年的廖老师退休离校的日子。
我们早早来到学校精心布置，在整间教室铺满了彩色的气球，在黑板上写满了祝福语。布置好以后，同学们手捧礼花，满怀期待地悄悄站在门后。当教室的门被廖老师轻轻推开，我们一齐拉动拉环，缤纷的礼花瞬间绽放。突如其来的惊喜，让廖老师微微一怔，随即她眉眼弯弯，脸上漾起了笑容。
紧接着，我们全班同学整齐列队，为廖老师献上精心排练许久的手势舞——《听我说谢谢你》。轻柔的音乐缓缓响起，一双双小手整齐地舒展、弯曲、上扬，每一个动作都饱含着感恩与不舍。全班同学神情真挚、目光温柔，用心演绎着对廖老师的浓浓谢意。不少同学一边表演，一边流下眼泪，不舍的情绪在教室里缓缓流淌。
表演结束后，我们齐声高喊：“廖老师，退休快乐！谢谢您！”随后又将亲手准备的礼物郑重地送到廖老师手中。廖老师眼眶泛红，叮嘱我们继续好好学习。我的心里五味杂陈，思绪涌上心头。
记得三年级的一次测试，我因粗心大意而做错了试卷，发现失误的我满心慌张地找到廖老师，她却没有一丝责备，只是笑了笑，叫我下午去补做另一张。那天午后，廖老师温柔地陪伴在我身旁，耐心指导我做题，还轻声叮嘱我：“学习贵在细心踏实，往后一定要仔细检查。”那温柔的教诲如春风拂面，如微光暖心，深深镌刻在我的心底。
纵使分别，但廖老师的所有温暖都不会走远——它们会化作一束微光，常伴在我们成长的道路上。
（指导教师：刘碧）
《中国教育报》2026年09月24日 第04版
作者：四川省都江堰市玉堂小学六年级（3）班 陈梓琦
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