山东
教是为了不教。
“教是为了不教”是叶圣陶提出的教育名言，更准确、完整的说法是：“教是为了达到不需要教。”
出处：叶圣陶在20世纪60年代后多次表述这一思想。1962年4月10日《文汇报》发表他的《阅读是写作的基础》，其中说：“在课堂里教语文，最终目的在达到‘不需要教’，使学生养成这样一种能力，不待老师教，自己能阅读。”后来他又说：“凡为教，目的在达到不需要教。”“教师教任何功课，‘讲’都是为了达到用不着‘讲’，换个说法，‘教’都是为了达到用不着‘教’。”1983年他还专门补了一句：原来说的“教是为了不教”不够明白，应说“教是为了达到不需要教”。
含义：教学的目的不是把学生永远拴在老师身上，也不是把知识一股脑灌进去，而是通过引导、点拨、训练，让学生学会自己学。老师“教”是手段，“不教”才是目的——当学生入了门、上了路，能自己阅读、自己思考、自己辨析、自己解决问题，就不再需要老师从头讲、手把手教了。
它不是“老师撒手不管”，而是老师先把方法教给学，把习惯养出来，把依赖性减下去，让学生获得终身学习的能力。用叶圣陶自己的比方，就像教小孩走路：先扶着，再牵着，最后放开手，让他自己走一辈子。
这句话后来也从语文教学的体会，扩展成对所有学科、甚至对人一生成长的概括：真正的教育，是让人离开老师以后，也能继续学习、继续成长。
叶圣陶是谁？
叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，是中国现代著名作家、教育家、出版家和社会活动家。
他最被大众熟知的身份是语文教育家。他主持编写了我国第一套全国通用的《初级小学国语课本》，奠定了现代语文教材的体例；他提出的“教是为了不教”“语文是工具”等理念，深刻影响了中国基础教育。他反对死记硬背和机械灌输，强调语文要让学生“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改”。
作为作家，他是中国现代童话的开拓者，代表作《稻草人》是中国第一部现代童话集；小说《倪焕之》是五四后少有的长篇力作；短篇小说《多收了三五斗》曾入选语文课本，影响几代人。他的文风平实、干净、克制，讲究“写话”风格——怎么说就怎么写，是白话文写作的典范。
他还长期深耕出版界，做过开明书店编辑、商务印书馆编审，主编过《中学生》《中学生文艺》等刊物，是几代青年读者的启蒙导师。
新中国成立后，他历任教育部副部长、人民教育出版社社长、中央文史研究馆馆长等职，把一生都献给了教育和文化事业。
简单说：他是一个用文字教孩子认识世界、用教育让孩子学会自己走路的人。 你刚才问的“教是为了不教”，就是他一生教育实践的核心总结。#教是为了不教##叶圣陶##教育##语文##自主学习#
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