青海
孩子长时间玩手机、不愿出门交朋友，是不少家长头疼的难题。手机依赖会给孩子的身心健康带来哪些影响？青春期的社交焦虑又该如何应对？
过度使用电子产品
危害不只是伤眼
过度使用电子产品会带来多重危害：
注意力容易分散，记忆力变差；睡眠变差，入睡变得困难。在学校里容易出现白天上课状态差，晚上作业不会做等常见问题，影响非常大。
因此，家长们一定要重视这个问题。
放下手机
需要方法而不是对抗
当然，怎么管也要讲究方法和技巧。可以试试温和有效的管理思路：
协商沟通，设定规则。每天使用多长时间，和孩子商量着定。如果孩子说“我还没玩完，能不能再看5分钟”，这不是原则性问题，可以同意，没有必要因为这几分钟发生矛盾。只要孩子到点能收起来，甚至可以给出一个正向的反馈——夸一句“真好，不错”。
自律加他律，父母做榜样。不要光说孩子，父母也应该以身作则，对电子产品使用时间有所限制，睡前尽量不要把有屏幕的电子产品带进卧室。
转移注意力，发现屏幕外的精彩。多带孩子出去踏踏青，去图书馆、博物馆、科学馆等转一转。放下手机，外面的世界也很好玩。
青春期为什么容易产生社交焦虑？
当面临新环境、新班级、新同学时，特别是在小学升初中、初中升高中阶段，孩子们的社交焦虑尤为突出。
12岁到18岁是心理逐步成长和成熟的过程，这个阶段的孩子特别在意别人的反馈，对同龄人的评价格外敏感。本身就容易敏感，加上青春期的特殊性，家长如果一味说教、催促，孩子反而容易逆反。
读懂孩子的社交焦虑
用对沟通方式
家长可以从以下几方面入手，帮助孩子更好地适应社交：
温和了解，不逼问。经常问问孩子“在学校有什么有趣的事”，“你的好朋友叫什么名字”，从侧面了解孩子的交往情况，不过多说教。
把孩子当成朋友家的孩子。己所不欲，勿施于人。怎么和朋友家的孩子沟通，就怎么和自己家的孩子交流。
言传身教，带孩子参加聚会。父母和朋友沟通交流时带上孩子，孩子从家长的互动中能学到很多交往技巧。
家校联合，及时掌握动态。家长和老师经常沟通，了解孩子在学校的情况、同学关系怎么样，及时知道孩子的情况。
来源 |新华网
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